Kod modułu: |
A-1E21.17 |
Kod ERASMUS/ISCED: |
05.1/0110
|
Moduł: |
Psychologia |
Typ modułu: |
obowiązkowy |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2017 |
Specjalność: |
cały kierunek |
Jednostka prowadząca: |
Wydział Pedagogiki i Psychologii |
Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Sztuk Pięknych |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały moduł |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
45,0
|
WY
|
2,0
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
45,0 |
2,0 |
|
Język wykładowy: |
|
Koordynator modułu: |
Wiechnik Renata, dr |
Opis: |
Tematyka modułu zaznajamia studenta z podstawowymi zagadnieniami specyficznymi dla psychologii ogólnej oraz dla innych działów psychologii (moduł wprowadza elementy psychologii rozwojowej, społecznej, wychowawczej, klinicznej). Student zdobywa wiedzę z zakresu przebiegu procesów orientujących człowieka w świecie (procesy percepcyjne, wyobrażeniowe, pamięci i uczenia się, procesy myślowe, uwagowe) oraz dynamizujących i ukierunkowujących jego zachowanie (procesy emocjonalno-motywacyjne). Podejmuje również zagadnienia różnic indywidualnych w funkcjonowaniu psychicznym. Różnice te wyjaśnia odwołując się do określonych koncepcji zdolności, temperamentu i osobowości. Zdobyta wiedza z zakresu psychologii pozwala na efektywne wykorzystanie jej w różnych sytuacjach dydaktycznych i wychowawczych. |
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył moduł, zna podstawowe pojęcia z zakresu psychologii |
02W |
zna podstawowe teorie i koncepcje psychologiczne |
03W |
posiada podstawową wiedzę dotyczącą osobowości człowieka oraz jej uwarunkowań i rozwoju |
04W |
zna psychologiczne mechanizmy funkcjonowania człowieka w normie i patologii |
05U |
dostrzega, analizuje i właściwie ocenia zjawiska psychologiczne |
06U |
potrafi wykorzystać zasady skutecznej komunikacji w relacji nauczyciel - uczeń |
07U |
potrafi wykorzystać wiedzę psychologiczną w celu projektowania procesów edukacyjnych |
08K |
samodzielnie i krytycznie dąży do poszerzania wiedzy i umiejętności własnych |
|