Sylabus ogólny
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1EM47r.22 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kod ERASMUS/ISCED: | 0215 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Przedmiot: | Zespół muzyczny world music z elementami improwizacji | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Typ przedmiotu: | specjalnościowy | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Specjalność: | specjalność muzyka rozrywkowa | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Język wykładowy: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Liczba godzin - G Forma zajęć - Z Punkty ECTS - E |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Koordynator modułu: | Niedoborek Jakub, dr hab. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Treści programowe przedmiotu: | Realizacja umiejętności wykonawczych w zespole world music. Zakres realizowanych tematów przygotowuje do właściwego i swobodnego wykonywania oraz rozwijania podstawowych umiejętności improwizacji. Poruszane zagadnienia obejmują współpracę w zespole, wspólne kształtowanie brzemienia zespołu. Przedmiot zaznajamia z repertuarem obejmującym reprezentacyjne kierunki world music oraz przygotowuje do twórczej nad nim pracy. |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się: |
|
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył cały przedmiot, |
Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna podstawowe zasady gry muzyki tradycyjnej na wybranym instrumencie z uwzględnieniem podstaw improwizacji | ||
| 02W | zna prawidłowe zasady ustawienia aparatu gry na wybranym instrumencie | ||
| 03W | zna w stopniu elementarnym wybrane gatunki world music oraz orientuje się w ich tradycjach wykonawczych | ||
| 04W | zna podstawowy repertuar wybranych gatunków world music | ||
| 05W | jest świadomy różnorodności stylów muzycznych i związanych z nimi tradycji wykonawczych | ||
| 06U | w oparciu o znajomość stylu potrafi dobierać repertuar zespołowy z zakresu world music i efektywnie pracować nad jego przygotowaniem | ||
| 07U | potrafi publicznie zaprezentować przygotowany repertuar | ||
| 08U | potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej | ||
| 09U | potrafi improwizacyjnie akompaniować w wybranych utworach world music | ||
| 10U | posiada umiejętności techniczne i muzyczne, pozwalające na świadome interpretowanie realizowanego repertuaru w zespole muzycznym | ||
| 11U | jest przygotowany do współpracy z różnymi muzykami w projektach artystycznych i edukacyjnych | ||
| 12U | posiada umiejętność organizacji pracy własnej i zespołowej, umie odpowiedzialnie podejmować decyzje niezbędne w pracy muzyka w zespole, rozumie i przyjmuje odpowiedzialność za podjęte działania | ||
| 13U | potrafi opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego | ||
| 14K | ma świadomość konieczności stałego rozwijania warsztatu gry i organizacji pracy | ||
| 15K | potrafi umiejętnie komunikować się w zespole z zastosowaniem komunikacji muzycznej |