| Moduł: |
Podstawy logopedii |
| Typ modułu: |
obowiązkowy |
| Kierunek: |
Diagnoza i terapia neuropsychologiczna, podyplomowe kwalifikacyjne [3 sem], niestacjonarny, rozpoczęty w: 2014 |
| Specjalność: |
cały kierunek |
| Jednostka prowadząca: |
Instytut Psychologii |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Psychologii |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
10,0
|
WY
|
1,0
|
|
|
|
|
|
|
10,0 |
1,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Daniluk Beata, dr |
| Opis: |
Celem zajęć jest zapoznanie słuchaczy z podstawowymi problemami zaburzeń mowy, z perspektywy diagnozy i terapii logopedycznej.
|
| Dodatkowe informacje: |
Prowadzący: dr Urszula Mirecka |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| K01 |
Uświadamia sobie potrzeby pacjentów z zaburzeniami mowy. |
| K02 |
Jest otwarty na współpracę z logopedami. |
| K03 |
Przejawia kreatywność w zakresie programowania terapii pacjentów z zaburzeniami mowy. |
| U01 |
Korzysta z logopedycznej klasyfikacji zaburzeń mowy. |
| U02 |
Łączy wyniki badania logopedycznego z wynikami diagnozy neuropsychologicznej. |
| U03 |
Projektuje formy oddziaływań psychologicznych w terapii pacjentów z dyzartrią. |
| W01 |
Rozpoznaje wybrane zaburzenia mowy. |
| W02 |
Identyfikuje podstawowe objawy dyzartrii. |
| W03 |
Wskazuje cele terapii w dyzartrii. |
|
