| Moduł: |
Diagnozowanie i planowanie działalności kulturalnej |
| Typ modułu: |
obowiązkowy |
| Kierunek: |
Animacja kultury, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2014 |
| Specjalność: |
cały kierunek |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15,0
30,0
|
ĆW
WY
|
0
3,0
|
|
|
|
45,0 |
3,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Kubinowski Dariusz, dr hab. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Student, który zaliczył przedmiot, potrafi:
samodzielnie opracowywać różne koncepcje pracy animacyjnej i menedżerskiej w działalności kulturalnej |
| 02 |
zaprezentować wiedzę z zakresu planowania, monitoringu i ewaluacji działalności kulturalnej |
| 03 |
zaprezentować umiejętności diagnozowania i kreowania potrzeb kulturalnych różnych grup uczestników |
| 04 |
przygotować analizę sytuacji podmiotu działalności kulturalnej i jego otoczenia oraz plan marketingowy jego rozwoju |
| 05 |
diagnozować źródła niepowodzeń w działalności kulturalnej i projektować propozycje rozwiązywania napotykanych w niej problemów |
| 06 |
określić znaczenie badań i diagnoz w racjonalnej i efektywnej realizacji działalności kulturalnej |
|
