| Moduł: |
Seminarium licencjackie |
| Typ modułu: |
obowiązkowy |
| Kierunek: |
Animacja kultury, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
cały kierunek |
| Jednostka prowadząca: |
Instytut Pedagogiki |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Pedagogiki |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
sem. 4 |
sem. 5 |
sem. 6 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
15,0
|
SM
|
3,0
|
15,0
|
SM
|
5,0
|
30,0
|
SM
|
18,0
|
60,0 |
26,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Lewartowicz Urszula, dr |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Student, który zaliczył przedmiot, potrafi:
wykazać się podstawową wiedzą na temat koncepcji i realizacji projektów badawczych dotyczących wybranych problemów praktyki działalności kulturalnej |
| 02 |
posługiwać się podstawową terminologią z zakresu teorii i praktyki animacji kultury w ujęciu interdyscyplinarnym |
| 03 |
przygotować i przeprowadzić projekt badawczy dotyczący wybranych problemów działalności kulturalnej oraz przedstawić jego wyniki w formie zwartego opracowania |
| 04 |
wykorzystywać pojęcia i problemy teorii kultury w analizie i interpretacji działalności kulturalnej |
| 05 |
uzasadnić znaczenie badań i diagnoz w racjonalnej i efektywnej realizacji działalności kulturalnej |
|
