| Moduł: |
Teorie funkcjonowania człowieka w ujęciu neuropsychologii klinicznej |
| Typ modułu: |
obowiązkowy |
| Kierunek: |
Diagnoza i terapia neuropsychologiczna, podyplomowe kwalifikacyjne [3 sem], niestacjonarny, rozpoczęty w: 2012 |
| Specjalność: |
cały kierunek |
| Jednostka prowadząca: |
Instytut Psychologii |
| Jednostka, dla której moduł jest oferowany: |
Instytut Psychologii |
Liczba godzin - G
Forma zajęć - Z
Punkty ECTS - E
|
| sem. 1 |
sem. 2 |
sem. 3 |
Cały moduł |
| G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
Z |
E |
G |
E |
|
20,0
|
WY
|
2,0
|
|
|
|
|
|
|
20,0 |
2,0 |
|
| Język wykładowy: |
|
| Koordynator modułu: |
Daniluk Beata, dr |
| Opis: |
Celem wykładów jest przedstawienie ewoluowania przedmiotu neuropsychologii z jej osiągnięciami i ograniczeniamioraz usytuowaniem w obszarze dziedzin neurobiologicznych. |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| K01 |
Jest krytyczny wobec hipotez na temat mechanizmów zaburzeń zachowania. |
| K02 |
Przestrzega zasad etyki zawodowej w gromadzeniu danych wykorzystywanych w zajęciach. |
| K03 |
Kształtuje postawę diagnostyczną i terapeutyczną wobec osób z zaburzeniami zachowania i objawami związanymi z patologią OUN. |
| U01 |
Umie wyjaśniać mechanizmy objawów i zaburzeń zachowania powstałych w efekcie patologii OUN w odniesieniu do modeli neuropsychologicznych. |
| U02 |
Umie podejmować czynności diagnostyczne, w tym sformułować pytania diagnostyczne. |
| U03 |
Potrafi odnieść wiedzę z zakresu neuropsychologii do szerszego kontekstu problemów: psychiatrii, psychologii rozwojowej, neurologii. |
| W01 |
Wie jak postępował rozwój neuropsychologii jako dziedziny teoretycznej i praktycznej. |
| W02 |
Zna ewolucję poglądów na temat relacji mózg – zachowanie |
| W03 |
Zna teoretyczne konteksty analiz funkcji i objawów dysfunkcji OUN. |
|
