Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1J1w-II-3

Przedmiot:

Śpiew

Kierunek:

Jazz i muzyka estradowa, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Specjalność:

wykonawstwo wokalne

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Śpiew

Rok/Semestr:

II/3

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Michałowska-Kotynia Anna, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Student powinien posiadać już umiejętności wokalne w stopniu przynajmniej podstawowym, przejawiać sporą muzykalność, wrażliwość

muzyczną, poczucie rytmu

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia laboratoryjne
ćwiczenia przedmiotowe
klasyczna metoda problemowa
konsultacje
metody nauczania czynności ruchowych
opis
opowiadanie
pokaz
prelekcja

Zakres tematów:

1. Znajomość zasad wykonawczych (relaksacja, właściwa postawa,praca nad aparatem mowy, estetyka dźwięku, oddechy, technologia

pracy)

2. Znajomość stylów muzycznych (cech charakterystycznych muzyki z danej epoki) i środków wyrazu służących właściwemu ich oddaniu.

3. Znajomość zagadnień z zakresu dydaktyki śpiewu (materiały metodyczne, literatura).

Umiejętności:

1. Osiągnięcie przez studenta poziomu wokalnego pozwalającego na publiczną prezentację przygotowanego programu.

2. Umiejętność samodzielnego rozwiązywania problemów muzycznych i tech

Postawy:

1. Analityczne podejście do problemów wykonawstwa wokalnego

2. Rozwijanie wrażliwości muzycznej.

3. Dostrzeżenie roli i znaczenia świadomości w procesie uczenia się

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
egzamin ustny
inne
końcowe zaliczenie ustne
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
śródsemestralne ustne kolokwia
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

kolokwia ze znajomości standardów jazzowych, skal modalnych i jazzowych, transkrypcji wybranych solówek wokalnych , badź

instrumentalnych wykonanych wokalnie

zaliczenie praktyczne : przygotowanie i wykonanie publiczne wybranych utworó

Literatura:

Bob Stoloff - Scat! Vocal Improvisation Techniques

Ted Pease - Jazz composition

Brett Manning -Singing Success

Seth Riggs - Singing for the stars

Aneta Łastik - Poznaj swój głos

Bogumiła Tarasiewicz - Mówię i śpiewam świadomie. Podręcznik do nauki emisji głosu

Dodatkowe informacje:

program dostosowany jest do indywidualnych potrzeb i zaawansowania studenta

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student zna standardy jazzowe oraz literaturę z dziedziny muzyki rozrywkowej
02W	Student zna style stosowane w wykonawstwie muzyki jazzowej i rozrywkowej
03W	Student zna budowę i zasady działania aparatu głosu oraz aparatu oddechowego
04U	Student posiada umiejętność posługiwania się prawidłową techniką wokalną
05U	Potrafi samodzielnie przygotować utwór pod względem formalnym i stylistycznym
06U	Student potrafi świadomie i odpowiedzialnie kreować swój wizerunek artystyczny podczas koncertów
07K	Student ma świadomość konieczności ciągłego doskonalenia swych umiejętności i pogłębiania wiedzy
08K	Student potrafi diagnozować i rozwiązywać problemy związane z własną produkcją artystyczną

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

kolokwia, zaliczenia praktyczne