Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-M24-w-IV-8 | ||||||||||||||||||
Przedmiot: | Sztuka w przestrzeni publicznej | ||||||||||||||||||
Kierunek: | Malarstwo, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||||||||||
Rok/Semestr: | IV/8 | ||||||||||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||||||||||
Nauczyciel: | Trzciński Andrzej, dr hab. | ||||||||||||||||||
Forma zajęć: | wykład | ||||||||||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||
Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||||||||||
Wstępne wymagania: | - |
||||||||||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||
Zakres tematów: | - Współczesna sztuka w przestrzeni publicznej – wprowadzenie, terminologia, przebieg zjawiska. - Przegląd wybranych realizacji ze sztuki światowej: geneza, prezentacja miejsca, charakterystyka kolejnych edycji, analiza wybranych realizacji (m.in.: Skulptur. Projekte Münster; Kunstprojekt Salzburg, 2002-2011; Art and the City. Public Art Festival in Zurich West, 2012; interwencje efemeryczne w przestrzeni miejskiej). - Sztuka w przestrzeni publicznej w Polsce, epizody przed rokiem 1989 (Biennale Form Przestrzennych, Elbląg 1965; I Sympozjum Artystów Plastyków i Naukowców, Puławy 1966; Lubelskie Spotkania Plastyczne, Lublin 1976-1978; Ewa Partum; Jerzy Kalina; Władysław Hasior; Pomarańczowa Alternatywa). - Sztuka w przestrzeni publicznej w Polsce po roku 1989: wprowadzenie, przedsięwzięcia, wybrane realizacje (m.in.: Zewnętrzna Galeria AMS; Paweł Althamer; Joanna Rajkowska; Grupa Twożywo; Park Rzeźby w Warszawie na Bródnie; Galeria Zewnętrzna Miasta Gdańska; Ideal City – Invisible Cities / Miasto idealne – miasta niewidzialne, Zamość 2006; Festiwal Sztuki w Przestrzeni Publicznej Open City / Otwarte Miasto, Lublin; Podwórko sztuki Galerii Białej, Lublin; Lubelski Festiwal Land Art). |
||||||||||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||
Warunki zaliczenia: | - uczęszczanie na zajęcia - pozytywna ocena z egzaminu |
||||||||||||||||||
Literatura: | Opracowania: -Działania artystyczne w przestrzeni publicznej. Aspekty estetyczne i społeczne. Wydawnictwo posympozjalne, red. K. Grabowicz, Gdańsk 2006. -G. Dziamski, Sztuka publiczna, „Kultura i Społeczeństwo”, 2005, nr 1, s. 47–54. - M. Krajewski, Co to jest sztuka publiczna, „Kultura i Społeczeństwo” 2005, nr 1. - D. Muzyczuk, Kolonizacja strefy publicznej. Sympozjum gdańskie, „Obieg” 2005, http://www.obieg.pl/recenzje/2496 -Publiczna przestrzeń dla sztuki? Őffentlicher Raum für Kunst?, red. M. A. Potocka, Kraków – Wiedeń 2003. -Skulptur Projekte Münster 07 / Sculpture Projects Muenster 07 [katalog], ed. by B. Franzen, K. König, C. Plath, Köln 2007 (części: artyści, słownik, bibliografia). -H. Taborska, Współczesna sztuka publiczna. Dzieła i problemy, Warszawa 1996. Materiały źródłowe: - Art and the City. Public Art Festival in Zurich West, 2012. http://www.artandthecity.ch/en/overview/ / https://www.facebook.com/artandthecity.zurich - Art Boom Tauron Festiwal, Kraków (oficjalna strona), http://www.artboomfestival.pl - Galeria Zewnętrzna Miasta Gdańska, http://outdoorgallerygdansk.eu/ - Kunstprojekt Salzburg, 2002-2011. http://www.salzburgfoundation.at/content/blogcategory/113/227/lang,en/ - Open City. Festiwal Sztuki w przestrzeni publicznej, Lublin, (oficjalna strona), http://www.opencity.pl - Otwieranie przestrzeni. Lokalizowanie sztuki publicznej, http://www.passengers.com.pl/2007/pl/rozklad-jazdy/pasaz-wiecha - Park rzeźby Bródno (oficjalna strona) http://www.targowek.waw.pl/park_rzezby/ - Rajkowska Joanna, (oficjalna strona), http://www.rajkowska.com/pl - Skulptur. Projekte Münster, http://www.skulptur-projekte.de/impressum (historia), http://www.lwl.org/skulptur-projekte-download/muenster/index.htm (archiwum). - Survival. Przegląd Młodej Sztuki w Ekstremalnych Warunkach, Wrocław, (oficjalna strona), http://www.survival.art.pl/ |
||||||||||||||||||
Dodatkowe informacje: | - |
||||||||||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|