Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1E22-III-6

Przedmiot:

Intermedia

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Intermedia

Rok/Semestr:

III/6

Liczba godzin:

45,0

Nauczyciel:

Klimaszewski Cezary, dr hab.

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
45,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Student powinien posiadać wstępne zapoznanie dotyczące sprawnego łączenia wizualnych form z innymi dziedzinami sztuk plastycznych, powinien także być zapoznany z najnowszymi dokonaniami współczesnych artystów wizualnych, artystów kształtujących przestrzeń publiczną, oraz artystów performance. Wymagane są wstępne koncepcje indywidualnych projektów artystycznych przy wykorzystaniu, różnych technik, podstawowa orientacja w programach komputerowych dotyczących pracy przy użyciu materiałów filmowych, oraz zdjęć np. Adobe Photoshop, Premiere Pro.

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
ćwiczenia laboratoryjne
dyskusja dydaktyczna
ekspozycja
film
konsultacje
korekta prac
objaśnienie lub wyjaśnienie
opis
pokaz
projekty i prace terenowe
wykład informacyjny
wykład problemowy
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Ćwiczenie 1. Szablon

Ćwiczenie polega na wykonaniu prostego szablonu. Może się on składać z jednej lub kilku matryc. Może być kolorowy lub czarno-biały. Tematyka i przekaz pracy jest dowolny. Matrycą w przypadku szablonu może być tektura, gruby karton, lub folia. Farbę na matryce nakładamy przy pomocy wałka, pędzlem lub sprayem. Kompozycja znajdująca się na takiej matrycy może zawierać tekst. Istotna jest także przestrzeń, lub obiekt

na którym znajdzie się praca. Przed wykonaniem szablonu powinny być zrealizowane projekty, szkice koncepcyjne, oraz przedstawione propozycje ingerencji w daną przestrzeń.

Ćwiczenie 2. Wlepka (vlepka)

Tematem ćwiczenia jest wykonanie minimum trzech wlepek, które mogłyby się pojawić w przestrzeni miejskiej. Wlepka powinna być niewielkich rozmiarów, może na niej znajdować się rysunek, prosty znak graficzny, tekst, może także powstać przy wykorzystaniu fotografii. Indywidualny stosunek autora pracy

do rzeczywistości i przestrzeni jest ważnym elementem ćwiczenia. Wlepka może komentować, ośmieszać, może być związana z polityką, może mieć tylko wartość estetyczną. Przed wykonaniem pracy powinny być wykonane projekty. Powinien być, także podany cel powstania pracy, oraz jaki zawiera ona przekaz artystyczny.

Ćwiczenie 3. Przestrzeń intermedialna

Ćwiczenie dotyczy wykonania instalacji w wybranej przez autora przestrzeni. Instalacja powinna składać się z różnych materiałów i środków medialnych, takich jak np. rzeźba, obraz dźwięk, performance, może być wykonana z przedmiotów gotowych (asamblaż). Może dotyczyć także obiektu, lub przedmiotu znajdującego się w tej przestrzeni. Bardzo istotnym elementem pracy jest świadomy i indywidualny wybór miejsca, obszaru, przestrzeni autorskiej.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
dokumentacja realizacji projektu
obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
projekt
przegląd prac
realizacja projektu
wystawa końcoworoczna
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Zaliczenie na ocenę na podstawie wykonanych prac.

Literatura:

1. Kandinsky W., Punkt i linia a płaszczyzna, PIW, Warszawa 1986.

2. Strzemiński W., Teoria widzenia, Kraków 1974.

3. Tabakowska E., Ikoniczność znaku, Kraków 2006.

4. Smoczyński M., Esej o rysunku, CSW, Warszawa 2010.

Dodatkowe informacje:

klimaszewski71@tlen.pl

Modułowe efekty kształcenia:

01W	Student, który zaliczył moduł, ma podstawową wiedzę o sztuce intermedialnej
02W	rozpoznaje składniki medialne współtworzące intermedialne artefakty
03W	ma podstawową wiedzę o sztuce współczesnej i aktualnej
05U	potrafi nabytą wiedzę teoretyczną wykorzystać w praktyce artystycznej
06U	potrafi realizować prace artystyczne korzystając z różnych dyscyplin artystycznych
07U	potrafi posługiwać się wieloma mediami zarówno tradycyjnymi jak i współczesnymi
08K	umie korzystać z innych dziedzin z zakresu kultury, nauki i techniki

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

01W, 05U, 06U - weryfikacja w formie zaliczenia na podstawie wykonanych prac.

02W, 03W, 07U, 08K - weryfikacja w trakcie dyskusji dydaktycznej na zajęciach.