Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-2EM45m-I-1 | ||||||||||||||||||
Przedmiot: | Śpiew | ||||||||||||||||||
Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2017 | ||||||||||||||||||
Specjalność: | muzykoterapia | ||||||||||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||||||||||
Nauczyciel: | Olech Piotr, dr hab. | ||||||||||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||
Punkty ECTS: | 7,0 | ||||||||||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||
Poziom trudności: | średnio zaawansowany | ||||||||||||||||||
Wstępne wymagania: | Świadoma interpretacja iinformacji dotyczących zasad prawidłowej fonacji i motoryki ciała Świadome wykorzystywanie rezonatorów w celu wyrównania barwy głosu Barwowe ujednolicenie głosek w całej skali glosu Samodzielna praca nad przygotowaniem utworu |
||||||||||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||
Zakres tematów: | Praca indywidualna i z pedagogiem nad usprawnieniem aparatu fonacyjnego Doskonalenie techniki ćwiczeń w pracy samodzielnej Pogłębianie umiejętności wykonawczych poprzez włączanie do interpretacji utworów wiedzy o stylach muzycznych i tradycji wykonawczych Wykorzystywanie ćwiczeń relaksacyjnych podczas pracy scenicznej KOntrola aktywności ciała i mimiki twarzy podczas śpiewania |
||||||||||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||
Warunki zaliczenia: | Wykonanie kilku pieśni kompozytorów polskich i obcych Wykonanie arii barokowej lub klasycznej |
||||||||||||||||||
Literatura: | Pieśni i arie kompozytorów polskich i obcych różnych epok W.Bregy - Elementy techniki wokalnej J.Cygańska - Zarys metodyki nauczania śpiewu solowego H.Zielińska - Kształcenie głosu |
||||||||||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|
||||||||||||||||||
Metody weryfikacji efektów kształcenia: | Weryfikacja efektów kształcenia ma miejsce na każdych zajęciach i na zaliczeniu końcowym lub egzaminie. |