Sylabus przedmiotu

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM13-III-5

Przedmiot:

Fortepian

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2015

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

fortepian

Rok/Semestr:

III/5

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Krawczyk Tomasz, mgr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

2,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

1,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
15,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
33,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
10,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
1,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

średnio zaawansowany

Wstępne wymagania:

Osiągnięcie zamierzonych w poprzednim sementrze efektów nauczania

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
konsultacje
opis
opowiadanie
pokaz
wykład informacyjny
wykład problemowy

Zakres tematów:

1. Rozwijanie smaku muzycznego w wyniku obcowania z muzyką fortepianową różnych okresów historycznych, różnych kompozytorów, różnych obszarów geograficznych oraz z różnymi jej wykonaniami.

2. Dociekanie charakteru i sensu utworu.

3. Rozwijanie umiejętności ogarniania całej muzycznej struktury utworu fortepianowego.

4. Praca nad interpretacją utworu fortepianowego.

5. Rozwijanie umiejętności „śpiewnej” gry.

6. Praca nad właściwą pedalizacją.

Forma oceniania:

ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
obecność na zajęciach
zaliczenie praktyczne

Warunki zaliczenia:

Wykonanie od dwóch do czterech utworów ustalonych przez pedagoga, wybranych z programu realizowanego w semestrze

Literatura:

G. Sandor, O grze na fortepianie, Warszawa 1994.
F. Liszt, Etiudy op. 1.
J.S. Bach, Inwencje dwu i trzygłosowe lub inne formy polifonizujące
W.A. Mozart, Sonaty (łatwiejsze).
W. Lutosławski, Melodie ludowe.

Dodatkowe informacje:

Obecność studentów na zajęciach obowiązkowa.

Program przedmiotu dostosowany jest do poziomu gry prezentowanego przez studenta.

Metody weryfikacji efektów kształcenia:

Weryfikacja efektów kształcenia ma miejsce na każdych zajęciach i na zaliczeniu końcowym