Sylabus szczegółowy
| Drukuj |
| Kod przedmiotu: | A-1E12-II-3.19 | ||||||||||
| Przedmiot: | Rysunek anatomiczny | ||||||||||
| Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
| Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2019 | ||||||||||
| Rok/Semestr: | II/3 | ||||||||||
| Liczba godzin: | 60,0 | ||||||||||
| Nauczyciel: | Gorzelewska-Namiota Małgorzata, dr | ||||||||||
| Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
| Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||
| Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
| Wstępne wymagania: | - umiejętność posługiwania się podstawowymi technikami rysunkowymi, - znajomość elementarnej wiedzy anatomicznej, - zdolność organizacji pracy w czasie; |
||||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
| Zakres tematów: | 1. Studium postaci we wnętrzu (półakt, postać z martwą naturą, w świetle naturalnym, w świetle sztucznym - rozproszonym, punktowym). 2. Szybkie szkice postaci w ruchu. 3. Studium szkieletu człowieka. 4. Studium czaszki. 5. Studium głowy (autoportret, portret). 6. Studium dłoni w różnych ustawieniach. 7. Studium stopy w różnych ustawieniach. 8. Kompozycje rysunkowe na zadane tematy: - rysunek narzędziami nierysunkowymi, temat pracy związany z anatomią człowieka, Temat pracy całorocznej: cykl rysunków, w którym motywem przewodnim będzie przedmiot, jaki student wybrał do "studium modela z przedmiotem" na zajęciach z Rzeźby (planowana wspólna wystawa Rysunku i Rzeźby). |
||||||||||
| Warunki zaliczenia: | -obecność na zajęciach stacjonarnych i podczas nauczania zdalnego, -sumienna praca i przygotowanie do zajęć, -przedstawienie własnej koncepcji artystycznej w trakcie realizacji zadań rysunkowych, -prezentacja wszystkich prac z zajęć na przeglądzie semestralnym; |
||||||||||
| Literatura: | 1. Sarah Simblet, „Anatomia dla artystów”, Wyd. Arkady, Warszawa 2007; 2. Steve Huston, "Rysowanie postaci dla artystów", Wyd. Arkady, Warszawa 2017; 3. "Anatomia dla artystów. Podręcznik dla wszystkich, którzy interesują się rysunkiem", Wyd. Parragon, 2005; 4. Simon Jennings, "Części ciała. Praktyczny podręcznik rysowania postaci ludzkiej", Wyd. Arkady, 2008; 5. Uldis Zarins, Sandis Kondrats, "Anatomy for Sculptors. Understanding the Human Figure", 2014; 6. Terisio Pignatti, "Historia rysunku. Od Altamiry do Picassa", Wyd. Arkady, 2006; 7. "Historia portretu. Przez sztukę do wieczności", Wyd. Arkady, 2001. |
||||||||||
| Kontakt: | malgorzata.gorzelewska-namiota@umcs.pl megorzelewska@gmail.com zaliczeniezrysunku@gmail.com konsultacje (stacjonarnie w sali 6 ISP/na platformie TEAMS) - środa 12.15-14.15 Zajęcia w formie hybrydowej - część zajęć w formie stacjonarnej, część na platformie TEAMS |
| Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
| 01W | Student, który zaliczył przedmiot, posiada wiedzę dotyczącą realizacji prac rysunkowych z uwzględnieniem studium rysunku anatomicznego postaci ludzkiej |
|
||
| 02W | zna zagadnienia formy i kompozycji plastycznej oraz budowy przestrzeni i elementów konstrukcji postaci |
|
||
| 03W | zna terminologię występującą w rysunku anatomicznym |
|
||
| 04U | posiada umiejętności rysunkowe oparte na znajomości anatomii plastycznej, zasad perspektywy, budowy formy, kompozycji oraz i twórczego postrzegania i interpretacji natury |
|
||
| 05U | potrafi wykonać rysunkowe studium ciała ludzkiego uwzględniając jego proporcje i kształty w pozycjach spoczynkowych i w zatrzymanym ruchu |
|
||
| 06U | potrafi z anatomiczną poprawnością rysować twarz, dłonie, stopy i inne detale ciała |
|
||
| 07U | potrafi biegle posługiwać się technikami rysunkowymi w rysunku anatomicznym |
|
||
| 08K | rozumie potrzebę ciągłego doskonalenia własnych umiejętności rysunkowych |
|