Sylabus szczegółowy
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-1E15-I-1.20 | ||||||||||
Przedmiot: | Rzeźba | ||||||||||
Specjalność: | cały kierunek | ||||||||||
Kierunek: | Edukacja artystyczna w zakresie sztuk plastycznych, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2020 | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
Liczba godzin: | 60,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Stanuch Zbigniew, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||
Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
Wstępne wymagania: | Podstawowe znajomości zasad kompozycji |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Studium czaszki z natury. Praca z modelem Studium głowy z modela Statuetka okolicznościowa. |
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Realizacja zaplanowanych tematów, obecność na zajęciach |
||||||||||
Literatura: |
|
||||||||||
Kontakt: | zbigniew.stanuch@poczta.umcs.lublin.pl konsultacje poniedziałek 9.30-11.30 sala 25 zajęcia w formie hybrydowej- część zajęć w formie stacjonarnej, część na platformie TEAMS |
Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
01W | Student, który zaliczył przedmiot, posiada wiedzę dotyczącą realizacji rzeźby w różnych technikach i konwencjach rzeźbiarskich |
|
||
02W | posiada wiedzę dotyczącą materiałów, narzędzi i rzeźbiarskich |
|
||
03U | potrafi w oparciu o teoretyczne aspekty rzeźby (projekt, kontekst, znaczenie) zaplanować od strony formalnej realizację rzeźbiarską |
|
||
04U | posługuje się warsztatem rzeźbiarskim stosując różnorodne techniki, materiały i narzędzia |
|
||
05U | potrafi wykonać rzeźbiarskie studium na podany temat |
|
||
06U | potrafi zakomponować obiekt rzeźbiarski operując jego podstawowymi parametrami takimi jak format, skala, struktura, przestrzeń, masa itp. |
|
||
07U | posługuje się środkami ekspresji rzeźbiarskiej takimi jak: faktura, kształt, forma, kompozycja, rytm, deformacja, światło, itp. |
|