Sylabus szczegółowy

Student powinien posiadać wstępne zapoznanie, dotyczące sprawnego łączenia rysunku architektonicznego z innymi dziedzinami sztuk plastycznych, powinien także być zapoznany z najnowszymi dokonaniami współczesnych artystów wizualnych, artystów kształtujących przestrzeń publiczną, oraz artystów prac site- specific i różnych instalacji artystycznych. Wymagane są wstępne koncepcje indywidualnych projektów rysunkowych i urbanistycznych, oraz klasycznego rysunku przy użyciu wybranych technik. Podstawowa orientacja w programach komputerowych dotyczących pracy przy użyciu materiałów wizualizujących tj wizualizacja, plansza architektoniczna, film, fotografia, szkic.

• dyskusja dydaktyczna
• korekta prac
• metoda projektów
• projekt indywidualny
• z użyciem komputera
• zajęcia terenowe

Projekt Totalny

Zadanie wielopłaszczyznowe w przestrzeni publicznej, polegające na wyborze ciekawego placu, budynku, zespołu obiektów, fragmentu miasta w okolicach miejsca swojego zamieszkania, miasta i wprowadzenia własnych pomysłów na zmianę funkcji otoczenia z realizacją własnego projektu.

Pierwszym etapem, niezbednym do zrozumienia wybranego miejsca jest praca z tkanką historyczną miejsca, pozyskiwanie wszystkich możliwych archiwów z punktów muzealnych, instytucji archiwalnych i przeprowadzanych wywiadów środowiskowych.

Drugą czynnością jest złożenie pomysłu (w postacji modeli-opisu-planszy architektonicznej) na wybrane miejsce i przystąpienie do ustalania potrzeb materiałowych i zebrania odpowiednich pism administracyjnych w celu uzyskania zgody na realizację projektu tj. Zgody Wydziału Architektury, Dróg i Mostów, wnioski o dofinansowanie, stypendia na projekt.

Ostatnim etapem jest przystąpienie do realizacji zadania w kilku wariantach. Realizacja docelowa w miejscu wybranym, praca z makietą architektoniczną lub dodatkową planszą, obrazującą zakres zmian wysnaczonego terenu.

Całość ma przypominać złożenie projektu dla miasta lub ważnych instytucji kulturalnych i być na najwyższym poziomie realizacyjnym oraz merytorycznym. Projekt Totalny jest projektem nieograniczonym pod względami finansowymi , czasowymi i w pomocy osób trzecich.

Zaliczenie odbywa się na podstawie przeglądu prac, na ocenę.

1. Bogusław Dziadzia, Barbara Głyda-Żydek, Sabina Piskorek-Oczko (red.), Sztuka w przestrzeni publicznej. Artystyczne wymiary wytwarzania kapitału społecznego i kulturowego, Fundacja Animacji Społeczno-Kulturalnej, Bielsko-Biała – Cieszyn 2015.
2. Martin Zebracki, Joni M. Palmer, Public Art Encounters: Art, Space and Identity Taylor & Francis Group, 2018 - 239
3. Benjamin W., Twórca jako wytwórca. Poznań 1975.
4. Benjamin W., Dzieło sztuki w epoce możliwości jego technicznej reprodukcji, (przeł. K. Krzemień), red. A. Hellman „Estetyka i film”, WAF, Warszawa 1972.
5. B. Kowalska, Sztuka w poszukiwaniu mediów. Warszawa 1985.
6. P. Krakowski, O sztuce nowej i najnowszej. Warszawa 1981.
7. J. Ludwiński, Sztuka w epoce postartystycznej. „Pokaz” 2001, nr 32
8. Gołaszewska M., Zarys estetyki, PWN, Warszawa 1986.
9. Gołaszewska M., Świadomość piękna. Problemy genezy, funkcji, struktury i wartości w estetyce, PWN, Warszawa 1970.
10. Ingraden R., Przeżycie, dzieło, wartość, Wydawnictwo Literackie, Kraków 1966.
11. Kosuth J., Sztuka po filozofii, red. S. Morawski, „Zmierzch estetyki – rzekomy czy autentyczny?”, Czytelnik, Warszawa 1987.
12. Stróżewski Wł., O prawdziwości dzieła sztuki. Prawdziwościowa interpretacja dzieła sztuki literackiej, w „Studia Estetyczne”, t. XV, Warszawa 1978.

e-mail: und@poczta.onet.pl

Zajęcia w semestrze zimowym realizowane w formie hybrydowej, część w sposób zdalny (Teams), część stacjonarnie.