Sylabus szczegółowy

Drukuj

Kod przedmiotu:

A-1EM38p-II-4.22

Przedmiot:

Instrument

Specjalność:

specjalność prowadzenie zespołów

Kierunek:

Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2022

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Gitara

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

15,0

Nauczyciel:

Niedoborek Jakub, dr hab.

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

4,0

Nakład pracy studenta:

zajęcia z bezpośrednim udziałem nauczycieli	15,0	godzin	0,6	pkt. ECTS
samodzielna praca studenta	85,0	godzin	3,4	pkt. ECTS

Wstępne wymagania:

Student powinien posiadać instrument do ćwiczenia w domu.
Konieczne jest także posiadanie podnóżka lub podgitarnika do gry na gitarze.

Metody dydaktyczne:

autoekspresja twórcza
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
opis
pokaz

Zakres tematów:

Umiejętność budowania akordów na gitarze.
'Wielkie barre - akordy z chwytem barre przez sześć strun. Akord F-dur, H-dur.
Rozwijanie poznanych technik gry – arpeggio, akordy, gamy, legato, barre, zmiany pozycji.
Wprowadzenie techniki rasgueado w bardziej skomplikowanych formach.
Sposoby samodzielnej realizacji akompaniamentu gitarowego.
Sposoby zapamiętywania. Opanowanie większej formy instrumentalnej.
Rejestry barwowe gitary. Kolorystyka.
Wibrato – sposoby wykonania.
Gitara w styl latynoamerykańskim – podstawowe zasady wykonawcze.
Umiejętność realizacji podstawowy ozdobników – tryl i mordent.
Zaznajomienie z podstawowymi podręcznikami nauki gry na gitarze dostępnymi na naszym rynku wydawniczym.
Sposoby walki ze stresem podczas publicznego wykonania utworu.

Warunki zaliczenia:

Wykonanie dwu utworów wybranych z materiału zrealizowanego w danym semestrze.

Literatura:

K. Sosiński - Materiały pomocnicze do nauki gry na gitarze, PWM
J. Niedoborek - Utwory metodyczne
J. Oberbek – Łatwe sonatiny i wariacje na gitarę klasyczną, PWM
T. Mazur - Tabele chwytów akordowych na gitarę, PWM
L. Brouwer – Łatwe etiudy, Editions Max Eschig
J. Powroźniak - Wybór Etiud z.1-2, PWM
J. Powroźniak - Grajmy na gitarze z. IV, PWMT.
Stachak – Gitara extra klasa, Wydawnictwo Euterpe

Kontakt:

jakub.niedoborek@mail.umcs.pl

Symbol	EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze,	Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się	Odniesienie do kierunkowych	Odniesienie do charakterystyk
01W	Student, który zaliczył przedmiot, zna i rozumie podstawowe zasady gry muzyki tradycyjnej na wybranym instrumencie	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_W01	P6S_WG
02W	rozumie i śledzi nurty rozwoju dydaktyki gry na wybranym instrumencie	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_W02	P6S_WG
03W	zna podstawowy repertuar przeznaczony na wybrany instrument	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_W03	P6S_WK
04W	zna i rozumie różnorodność stylów muzycznych i związanych z nimi tradycji wykonawczych w grze na wybranym instrumencie	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_W07	P6S_WK
05U	potrafi samodzielnie dobierać repertuar z zakresu programu studiów i efektywnie pracować nad jego przygotowaniem	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U01	P6S_UW
06U	potrafi publicznie zaprezentować repertuar z zakresu programu studiów	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U02	P6S_UW
07U	potrafi prawidłowo stosować ustawienia aparatu gry na instrumencie	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U03	P6S_UW
08U	potrafi wykorzystać wiedzę teoretyczną w praktyce wykonawczej	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U04	P6S_UW
09U	posiada umiejętności techniczne i muzyczne, pozwalające na przygotowanie repertuaru z zakresu programu studiów	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U07	P6S_UW
10U	stale doskonali warsztat artystyczny i właściwą organizację pracy indywidualnej i grupowej	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U08	P6S_UO
11U	planuje i realizuje własny rozwój artystyczny	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U09	P6S_UU
12U	potrafi opanować tremę i dostosować się do warunków występu publicznego	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_U16	P6S_UK
13K	ma świadomość konieczności stałego rozwoju warsztatu gry i organizacji pracy	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_K01	P6S_KR
14K	dąży do jak najlepszych efektów swojej pracy	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_K10	P6S_KO P6S_KR
15K	dąży do publicznego prezentowania efektu swojej pracy nad repertuarem	koncert ocena ciągła w trakcie zajęć pokaz umiejętności	K_K13	P6S_KO P6S_KR