Sylabus szczegółowy
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-2J14i-I-1.24 | ||||||||||
Przedmiot: | Instrument główny | ||||||||||
Specjalność: | wykonawstwo instrumentalne | ||||||||||
Kierunek: | Jazz i muzyka estradowa, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2024 | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | perkusja | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Budniak Piotr, mgr | ||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 8,0 | ||||||||||
Nakład pracy studenta: |
|
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Doskonalenie techniki wykonawczej, Doskonalenie koordynacji w grze na zestawie w układzie czterogłosowym, Gra miotłami, Wprowadzenie do linearnej koncepcji gry na zestawie perkusyjnym, Akompaniament jazzowy w metrach nieparzystych oraz formach nieregularnych, Doskonalenie poczucia rytmu/trzymania tempa w tempach szybkich, Praca nad indywidualnym stylem, Analiza i opracowanie utworów z listy standardów obowiązkowych dla danego semestru, Analiza i przygotowanie etiudy na werbel, Analiza i przygotowanie transkrypcji sola (jednego z uznanych mistrzów gatunku) pod kątem artykulacyjnym i wykonawczym, Dobór i przygotowanie repertuaru do zaliczenia semestralnego. |
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Prezentacja dwóch utworów o zmiennej stylistyce na zaliczeniu w sesji zimowej. |
||||||||||
Literatura: |
|
||||||||||
Kontakt: |
Symbol | EFEKTY UCZENIA SIĘ PRZEDMIOTU Student, który zaliczył przedmiot w danym semestrze, |
Sposoby weryfikacji i oceny efektów uczenia się | Odniesienie do kierunkowych | Odniesienie do charakterystyk |
01W | Student, który zaliczył przedmiot, zna zasady wykonawcze dotyczące gry na wybranym instrumencie |
|
||
02W | zna schematy rytmiczne stosowane w muzyce jazzowej i rozrywkowej |
|
||
03U | posiada umiejętność zaawansowanej gry na wybranym instrumencie |
|
||
04U | potrafi operować różnymi stylami muzycznymi, stosowaniem skal, różnicowaniem dynamiki i artykulacji |
|
||
05U | potrafi stosować jazzową narrację rytmiczną w pulsacji triolowej i parzystej, niezbędną w uzyskaniu umiejętności swingowania |
|
||
06U | posiada umiejętność gry a vista w zakresie rytmu, melodii i odczytywania skróconego zapisu harmonicznego |
|
||
07K | jest gotów do twórczej pracy i stałego rozwijania swoich kwalifikacji jako artysta muzyk w zakresie gry na instrumencie |
|