Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

strategie i techniki translacji specjalistycznej1. języka (P)

Kierunek:

Lingwistyka stosowana, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012

Specjalność:

translatoryczna

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

Strategie i techniki translacji

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Antoszek Andrzej, dr

Forma zajęć:

laboratorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

6,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Wstępne wymagania:

Student:

zna podstawową terminologię z zakresu translatoryki, istniejących teorii translacji z różnych szkół naukowych
rozumie terminy podstawowe z zakresu translatoryki w odniesieniu do istniejących teorii translacji z różnych szkół naukowych
wie, czym się charakteryzują poszczególne szkoły i teorie translatoryczne

Metody dydaktyczne:

dyskusja dydaktyczna
e-learning
film
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
odczyt
opis
opowiadanie
pokaz
prelekcja
wykład konwersatoryjny
z użyciem komputera

Zakres tematów:

Tłumaczenia pisemne, tłumaczenia audio-wizualne, tłumaczenia ustne, tłumaczenia wspomagane komputerowo

Forma oceniania:

ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Literatura:

Adamczyk-Garbowska, Monika.Polskie tłumaczenia angielskiej literatury dziecięcej. Problemy krytyki przekładu.Wrocław: Wydawnictwo PAN, 1988.

Barańczak, Stanisław. “Mały, lecz maksymalistyczny Manifest translatologiczny”. Teksty Drugie (3), 1990. (also in Barańczak,Ocalone w tłumaczeniu…)

Barańczak, Stanisław.Ocalone w tłumaczeniu; szkice o warsztacie tłumacza poezji z dodatkiem małej antologii przekładów-problemów.Kraków: Wydawnictwo A5, 2004.

Fast, Piotr.Kultura popularna a przekład. Katowice: Śląsk, 2005.

Fast, Piotr.Socjologiczne aspekty przekładu.Katowice-Warszawa: 2004.

Fast, Piotr, Żemła, Katarzyna, ed.Komparatystyka literacka a przekład.Katowice: Śląsk, 2000.

Grucza, Franciszek, ed.Problemy translatoryki i dydaktyki translatorycznej.Warszawa: WUW, 1986.

Kielar, Barbara.Tłumaczenie i koncepcje translatoryczne.Wrocław: Ossolineum, 1988.

Kielar, Barbara.Zarys translatoryki.Warszawa: KJS UW, 2003.

Konieczna-Twardzikowa, Jadwiga, Kropiwiec, Jadwiga. Między oryginałem a przekładem. Kraków: Universitas, 1995.

Kopczyński, Andrzej, Zaliwska-Okrutna Urszula.Język rodzimy a język obcy; komunikacja, przekład, dydaktyka.Warszawa: Wydawnictwo UW, 2002.

Kubińska Olga, Kubiński Wojciech.Przekładając nieprzekładalne II. Gdańsk: Wydawnictwo Uniwersytetu Gdańskiego, 2004.

Lewicki, Roman.Przekład, język, kultura. Lublin: Wydawnictwo UMCS, 2002.

Newmark, Peter.Approaches to Translation. London: Pergamon Press, 1981.

Nabokov, Vladimir.Wykłady o literaturze. Trans. Zbigniew Batko. Warszawa: Warszawskie Wydawnictwo Literackie, Muza S.A, 2001.

Tokarz, Bożena. “Tłumacz między tekstami: Perspektywy przekładu artystycznego”. In Balcerzan, Edward, Bolecki, Włodzimierz.Osoba w literaturze i komunikacji literackiej. Warszawa: Instytut Badań Literackich, 2000, pp. 263-271.

Tomaszkiewicz, Teresa.Przekład audiowizualny. Warszawa: Wydawnictwo Naukowe PWN, 2006.

Venuti, Lawrence, ed.The Translation Studies Reader. London and New York: Routledge, 2000.

Wawrzyniak, Zdzisław.Praktyczne aspekty translacji literackiej na przykładzie języków niemieckiego i angielskiego.