| Przedmiot: |
Seminarium dyplomowe |
| Kierunek: |
Filologia polska, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Rok/Semestr: |
III/5
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Nowosad-Bakalarczyk Marta, dr |
| Forma zajęć: |
seminarium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 20,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
Zapisy do wyczerpania limitu miejsc.
|
| Metody dydaktyczne: |
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- seminarium
|
| Zakres tematów: |
Seminarium dla osób zainteresowanych problematyką współczesnego języka polskiego w ujęciu antropologiczno-kulturowym (etnolingwistycznym). Zakres podjętych w ramach seminarium prac obejmować może takie obszary, jak:
-
Kategorie językowe w perspektywie kognitywnej (opis wykładników językowych wybranych pojęć będących efektem myślowego ujmowania świata przez człowieka, np. liczby, miary, stopnia, aspektu, przestrzeni itp.).
-
Norma wzorcowa a norma użytkowa (opistendencji językowych w wybranym zakresie, np. użycie liczebników zbiorowych, modne wyrazy i konstrukcje, tworzenie nowych wyrazów itp.).
-
Akty i gatunki mowy (opis wybranych form wypowiedzi funkcjonujących przede wszystkim w środkach masowego przekazu, zwłaszcza w Internecie; analiza różnych aspektów ich istnienia, np. sposoby wyrażania intencji, prezentacji nadawcy itp.; gatunki tradycyjne a gatunki nowe, np. wywiad i czat).
-
Etyka mowy (opis faktów językowych związanych z komunikowaniem prawdy i nieprawdy, językową kreacją rzeczywistości, perswazją i manipulacją, podmiotowym i instrumentalnym traktowaniem uczestnika dialogu).
-
Płeć a język (opis różnych aspektów relacji płci i języka, zarówno na poziomie przedmiotowym, związanym z obrazem płci utrwalonym w języku, jak też na poziomie podmiotowym, związanym z językiem płci, tj. kobiet i mężczyzn; charakterystyka dyskursu feministycznego).
|
| Forma oceniania: |
- dokumentacja realizacji projektu
- obecność na zajęciach
- referat
|
| Warunki zaliczenia: |
Przedłożenie: 1) bibiografii prac, 2) rozdziału teoretycznego, 3) pakietu materiału językowego, który stanowić będzię podstawę analiz.
|
| Literatura: |
Dobrana stosowanie do podjętego przez studenta tematu.
|
| Dodatkowe informacje: |
Kontakt:
mnowosad@op.pl
Konsultacje:
w semestrze zimowym: środa 9.40-10.25 i 14.40-15.25
w sesji zaliczeniowej: 27 I 2014 r. (poniedziałek) i 28 I (wtorek) w godz. 12-13.
Od 3 do 14 lutego 2014 r. urlop wypoczynkowy.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| K_U03 |
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w pracy indywidualnej oraz zespołowej według celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego |
| K_U17 |
potrafi stosować w pracach pisemnych poprawny warsztat bibliograficzny, cytować źródła, właściwie sporządzać przypisy |
| K_W21 |
zna wymogi stawiane pracom licencjackim i potrafi pod kierunkiem promotora zebrać, zanalizować i wykorzystać materiał badawczy |
|
