| Przedmiot: |
Teoretyczne podstawy terapii pedagogicznej |
| Kierunek: |
Pedagogika, I stopień [6 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
9,0 |
| Nauczyciel: |
Klimek Lilianna, dr |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Metody dydaktyczne: |
- film
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- wykład informacyjny
- wykład konwersatoryjny
|
| Zakres tematów: |
Tematy: - Pojęcie trudności w uczeniu się i jego zakres
- Terapia pedagogiczna - ustalenia terminologiczne
- Specyfika terapii dziecka jako podmiotu oddziaływań
- Aspekty oddziaływań terapeutycznych
- Cele terapii pedagogicznej
- Zasady terapii pedagogicznej
- Prawne podstawy organizacji pomocy terapeutycznej w Polsce
- Model terapii pedagogicznej dzieci ze specyficznymi trudnościami w uczeniu się
|
| Forma oceniania: |
- egzamin pisemny
- obecność na zajęciach
|
| Literatura: |
- DąbrowskaJabłońska I.:Terapia dzieci i młodzieży. Metody i techniki pomocy psychopedagogicznej. Krakw 2006
- Dabrowska - Jabłońska I.:Terapia pedagogiczna. Wybrane zagadnienia teoretyczne i praktyczne. Opole 2012
- Herda K, Czajkowska I.:Zajęcia korekcyjno - kompensacyjne w szkole.Warszawa 2004
- Kaja B.: Zarys terapii dziecka.Bydgoszcz 2001
- Balejko A., Zińczuk M.(red.):Terapia pedagogiczna w teorii i praktyce. Białystok 2006
- Pilecka W., Rutkowski M. (red.):Dziecko ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi w drodze ku dorosłości. Krakw 2009.
|
