| Przedmiot: |
Seminarium dyplomowe |
| Kierunek: |
Pedagogika, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
pedagogika wczesnoszkolna i przedszkolna |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Seminarium dyplomowe |
| Rok/Semestr: |
III/5
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Centner-Guz Małgorzata, dr |
| Forma zajęć: |
seminarium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
5,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 25,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 20,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 28,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
nie dotyczy
|
| Wstępne wymagania: |
uzyskanie zaliczenia semestru IV |
| Metody dydaktyczne: |
|
| Zakres tematów: |
- Opracowanie i analiza zebranych materiałów badawczych (grupowanie, kategoryzowanie) oraz dokumentacji z przebiegu projektu edukacyjneg
- Podstawowe metody statystyczne (rozkłady jednej zmiennej, analiza dwuzmiennowa)
- Zasady prezentacja rezultatów stopniowo realizowanych etapów pracy dyplomowej (referowanie sprawozdań z badań oraz realizacji projektów praktycznych na forum grupy).
|
| Forma oceniania: |
- inne
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
|
| Literatura: |
Podstawowa - Łobocki M.,Metody i techniki badań pedagogicznych, Kraków 2000.
- Palka S.,Metodologia. Badania. Praktyka pedagogiczna, Gdańsk 2006.
- Pilch T., Bauman T.,Zasady badań pedagogicznych. Strategie ilościowe i jakościowe, Warszawa 2001.
- Rubacha K.,Metodologia badań nad edukacją, Warszawa 2008
Uzupełniająca: - Kubinowski D., Nowak M. (red.),Metodologia pedagogiki zorientowanej humanistycznie, Kraków 2006.
- Maszke A.W.,Metody i techniki badań pedagogicznych, Rzeszów 2008.
|
