Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Szkoła w społeczeństwie
Kierunek: Pedagogika, II stopień [4 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: Szkoła w społeczeństwie
Rok/Semestr: I/2
Liczba godzin: 9,0
Nauczyciel: Witek Anna, dr
Forma zajęć: ćwiczenia
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 2,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
5,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
9,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
18,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
18,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
10,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Wstępne wymagania:

wiedza z zakresu teorii wychowania, pedagogiki oglnej, porwnawczej oraz społecznej
Metody dydaktyczne:
  • ćwiczenia przedmiotowe
  • dyskusja dydaktyczna
Zakres tematów:

1.Polska szkoła wobec zagrożeń i wyzwań wspłczesnego świata oraz przemian w kulturze wspłczesnej.

2.Analiza wybranych zjawisk (m.in. konsumpcja i czas wolny, cyberprzemoc i agresja, przeciwdziałanie dyskryminacj).

3.Aspiracje i cele życiowe młodych dorosłych. Złożoność sytuacji wchodzenia młodych pokoleń na rynek pracy

4. Edukacja obywatelska.Samorządność w szkole - rozwijanie potencjału i możliwości uczniów.
Forma oceniania:
  • końcowe zaliczenie pisemne
  • ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
Literatura:

1.Kuźma l.: Nauka o szkole. Studium monograficzne. Zarys koncepcji, Krakw 2005.

2.Kwieciński Z.: Socjopatologia edukacji. Edytor, Toruń, 1992, s.21-23, 93-118.

3.Chrzanowska I., Zaniedbane obszary edukacjipomiędzy pedagogiką a pedagogiką specjalną. Wybrane zagadnienia. Impuls, Kraków 2003.

4. Kowalski R.M., Limber S.P., Agatson P.W., Cyberprzemoc wśrd dzieci i młodzieży. Wyd. Uniw. Jagiellońskiego, Kraków 2010.

6. Raport Młodzi 2011

7. RaportyEurydice,www.eurydice.org.pl
Dodatkowe informacje:

brak