Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Kod przedmiotu: | A-2M05-I-1 | ||||||||||||||||||||
Przedmiot: | Sztuka w przestrzeni publicznej | ||||||||||||||||||||
Kierunek: | Malarstwo, II stopień [3 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||||||||||||
Nauczyciel: | Gryka Jan, prof. dr hab. | ||||||||||||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||||||||||||
Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||||||||||||
Wstępne wymagania: | Wynikające z toku studiów. |
||||||||||||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||||||||||||
Zakres tematów: | Dwa pierwsze zadania mają charakter wstępnych ćwiczeń przygotowujących do zadania głównego i podlegają cząstkowej ocenie. Zagadnienia wstępne wzajemnie się dopełniają, stanowiąc pewną całość formalną i treściową, personalnie określoną, zaprojektowaną i zrealizowaną w formie indywidualnych decyzji, które następnie mogą być wykorzystywane w zespołach twórczych w trzecim zadaniu.
1.„Moja wlepka”– projekt i realizacji wlepki, która może nas reprezentować w warunkach publicznych. Na podstawie imienia i nazwiska, wyglądu, budowy ciała, cech osobistych bądź skojarzeń z jakimś pojęciem, słowem, zwierzęciem itd. projektujemy realną wlepkę, którą możemy użyć np. w autobusie albo na czyjejś wystawie. Należy zaprojektować i wykonać autorskiego "wirusa", który nas reprezentuje na scenie publicznej. Ponieważ w chwili obecnej dyskurs publiczny odbywa się na wielu medialnych poziomach, musimy również być przygotowani na uczestniczenie w nim w ramach sztuki wizualnej rozgrywającej się na ulicy. 2.„Mural” projekt muralu o tematyce społecznej umieszczony w realnym wybranym miejscu. Na podstawie zebranych wiadomości zawartych w urbanistycznym i społecznym otoczeniu projektujemy własną wizję komunikatu wizualnego, który może być realnie zrealizowany jako mural. Wybieramy określone miejsce urbanistyczne posiadające jakąś identyfikację: LSM, Lubartowska, Dworzec PKS itd. Może być to również miejsce zamieszkania i obiekty związane z własną lub rodzinną historią itd. Na tej podstawie szukamy wiadomości, które charakteryzują dane i określone miejsce i na tej podstawie budujemy wizualny komunikat o społecznej treći. Wątki społeczne do wyboru: bezdomność, przemoc w rodzinie, alkoholizm, narkomania, bezrobocie, polityka, pedofilia, kościół, wybory, demokracja, telewizja, internet, państwo, naród, rodzina... itp. 3.„Natura jako medium”– projekt i realizacja zadania z użyciem naturalnych materii jako tworzywa - konstruowanie medialnego przekazu na podstawie zawartych w naturalnych materiałach cech wizualnych i ich właściwości, poszukiwanie pierwotnych znaczeń wpisanych w naturę i próba ich opisania w wizualnych formach. Realizacja w5-cio osobowych grupach współpracujących w procesie projektowania i wykonywania realizacji w realnych miejscach. |
||||||||||||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||||||||||||
Literatura: |
|
||||||||||||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|