Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Seminarium dyplomowe | ||||||||||
Kierunek: | Pedagogika specjalna, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||
Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Parchomiuk Monika, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | nie dotyczy | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Wiedza z zakresu pedagogiki specjalnej. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Tematyka prac ustalana indywidualnie w obszarach problemowych: 1.Postawy specjalistów i rodziców wobec seksualnościosób z niepełnosprawnością intelektualną. 2.Rozumienie niepełnosprawności intelektualnej w perspektywie modeli niepełnosprawności. 3.Funkcjonowanie zawodowe osób z niepełnosprawnością intelektualną w perspektywie specjalistów. 4.Kompetencje osobowe pedagogów specjalnych. |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Literatura: | Literatura w obszarach problemowych wyznaczanych tematem pracy oraz pozycje metodologiczne i statystyczne niezbędne do przygotowania pracy: 1. Dutkiewicz W. Podstawy metodologii badań do pracy magisterskiej i licencjackiej z pedagogiki. Kielce 2001. 2. Łaniec J. D. Elementy statystyki dla pedagogów. Olsztyn 1999. 3. Łobocki: Metody i techniki badań pedagogicznych. Kraków 2000. 4. Pilch: Zasady badań pedagogicznych. Warszawa 1995. |
||||||||||
Dodatkowe informacje: | brak |