| Przedmiot: |
Tendencje rozwojowe współczesnego języka rosyjskiego |
| Kierunek: |
Filologia rosyjska, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Tendencje rozwojowe współczesnego języka rosyjskiego |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Giedz-Topolewska Teresa, dr |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
2,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
Dobra znajomość języka rosyjskiego (gramatyki, ortografii), bogaty zasób leksykalny. Dostęp do rosyjskich mediów (prasa, radio, telewizja, Internet). |
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- dyskusja dydaktyczna
- ekspozycja
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- pokaz
- prelekcja
- wykład konwersatoryjny
- z użyciem podręcznika programowanego
|
| Zakres tematów: |
1. Zapożyczenia - sfery funkcjonowania zapożyczeń, zjawisko okcydentalizacji, adaptacja zapożyczeń w języku rosyjskim, problemy zapisu i wymowy nowych wyrazów obcych w języku rosyjskim, słowniki najnowszych zapożyczeń w języku rosyjskim,
2. Produktywne modele i sposoby słowotwórcze, gramatykalizacja abrewiatur, słowniki najnowszej leksyki w języku rosyjskim;
3. Zmiany semantyczne we współczesnym języku rosyjskim;
4. Sposoby funkcjonowania leksyki pasywnej we współczesnym języku rosyjskim (słownictwa sakralnego, historyzmów, archaizmów), archaizacja sowietyzmów.
5. Elementy składni potocznej - rozczłonkowanie zdań, zjawiska parcelacji i segmentacji, naruszanie formalnej koordynacji podmiotu i orzeczenia i in;
6. Aktualne tendencje stylistyczne - intelektualizacja i demokratyzacja (kolokwializacja) języka, kalamburyzacja, liberalizacja, wulgaryzacja i eufeminizacja i in.;
7. Tendencje w wymowie. Zmiany akcentowe;
8. Uwagi o nowych zjawiskach w ortografii i interpunkcji;
9. Zmiany w etykiecie językowej. |
| Forma oceniania: |
- egzamin ustny
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- referat
- śródsemestralne ustne kolokwia
|
| Literatura: |
Русский язык. Najnowsze dzieje językw słowiańskich, [red.] E. Ширяев, Opole 1997.
В. Г. Костомаров, Языковой вкус эпохи. Из наблюдений речевой практики масс-медия, Москва 1994.
А. Д. Дуличенко, Русский язык конца XX столетия, Mnchen 1994.
Русский язык конца XX столетия (1985-1995), [ред.] Е. А. Земская, Москва 1996.
Н. С. Валгина, Активные процессы в современном русском языке, Москва 2001.
М. Кронгауз, Русский язык на грани нервного срыва, Москва 2008. |
| Dodatkowe informacje: |
Literatura dostępna w Zakładzie Języka Rosyjskiego. Podstawowa literatura jest uzupełniana o artykuły naukowe dotyczące omawianej tematyki. |
