Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Wprowadzenie do pedagogiki zdrowia | ||||||||||
Kierunek: | Pedagogika, I stopień [6 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Wprowadzenie do pedagogiki zdrowia | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/2 | ||||||||||
Liczba godzin: | 9,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Łukasik Izabella, dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | nie dotyczy | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Podstawowa wiedza z zakresu biomedycznych podstaw rozwoju |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Definiowanie zdrowia- perspektywy poznawcze Uwarunkowania zdrowia Koncepcje i modele zdrowia Etyczne aspekty badań |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Literatura: | Łuszczyńska A., Zmiana zachowań zdrowotnych. Dlaczego dobrechęci nie wystarczają? GWP, Gdańsk 2004. Szewczyk T., Pedagogika zdrowia, [w:] Bogusław Śliwerski (red.). Pedagogika. Subdyscypliny wiedzy pedagogicznej,tom III, Gdańsk, s. 337-359. Woynarowska B., Edukacja zdrowotna. Podręcznik akademicki, Wyd. Nauk.PWN, Wwa 2007. |
||||||||||
Dodatkowe informacje: | e-mail: izabella.lukasik@poczta.umcs.lublin.pl |