Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Administracja publiczna w państwach kaukaskich | ||||||||||
Kierunek: | Studia wschodnioeuropejskie, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
Specjalność: | grupa d - kaukaska | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Administracja publiczna w państwach kaukaskich | ||||||||||
Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||||
Liczba godzin: | 15,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Mazur Maria, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | konwersatorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 2,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | wszystkie poziomy | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Wiedza nabyta podczas realizacji przedmiotu Wiedza o społeczeństwie na poziomie szkoły średniej. Znajomość podstawowych zagadnień związanych z administracją publiczną oraz polityką wewnętrzną w państwach wschodnioeuropejskich. Opanowanie podstawowej wiedzy z zakresu rozwoju form stosunków międzynarodowych. Wiedza na temat uczestników stosunków międzynarodowych. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Wprowadznie. Administracja publiczna jako podmiot w systamach politycznych Armenii, Azerbedżanu i Gruzji. Najważniejsze narodowe modele administracji publicznej (2 godziny lekcyjne). 2. Tradycje administracyjne państw Kaukazu (2 godziny lekcyjne) a) Administracja publiczna w ZSRR b) reformy w administracji publicznej po 1991 roku 3. Podstawowe pojęcia z zakresu administracji publicznej(2 godziny lekcyjne): a) administracja publiczna a interes publiczny w państwach kaukaskich b) funkcje administracji publicznej oraz główne funkcje, organy w państwach kaukaskich 4. Administracja centralna (2 godziny lekcyjne): a) Rada Ministrów oraz aparat pomocniczy b) ministerstwa – organizacja i zadania c) wzorce obce w organizacji prac administracji centralnej 5. Administracja wobec prawa (2 godziny lekcyjne): a) ideał demokratycznego państwa prawnego b) zapisy prawa administracyjnego w ustawach zasadniczych państw kaukaskich 6. Administracja wobec etyki (2 godziny lekcyjne): a) standardy życia publicznego b) etyka zawodowa urzędników. c) Wpływ układów rodowo-plemiennych na politykę kadrową państw kaukaskich 7. Podsumowanie zajęć(2 godziny lekcyjne). |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Zajęcia kończą się zaliczeniem z oceną. Pozytywna ocena końcowa stanowić będzie średnią z prezentacji oraz aktywności wykazywanej na zajęciach. Referat w wersji pisemnej, podlegający ocenie, należy oddać prowadzącemu zajęcia w terminie do 3 tygodni od jego wygłoszenia. Powinien liczyć co najmniej 6 stron tekstu znormalizowanego tj. czcionka 12, Times New Roman, Interlinia 1,5 z wykorzystaniem co najmniej pięciu pozycji bibliograficznych. Tekst można przesłać drogą elektroniczną. |
||||||||||
Literatura: | T. Bodio (red.), Kaukaz: mechanizmy legitymizacji i funkcjonowania elit politycznych, Warszawa 2012. H. Izdebki, M. Kulesza, Administracja publiczna. Zagadnienia ogólne, Warszawa 2000. E. Nosala, L. Zacharko, A. Matan, Nauka administracji, Zakamycze 1999. A. Farensa i I. Macek (red.), Administracja i polityka, Wrocław 1999. W. Materski, Gruzja, Warszawa 2006. Ustawy zasadnicze Państw Kaukaskich - archiwum własne (w języku rosyjkim i angielskim). |