Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Biologia wybranych grup roślin lub Biologia wybranych grup zwierząt | ||||||||||
Kierunek: | Biologia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
Specjalność: | biologia ogólna i eksperymentalna | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Biologia wybranych grup zwierząt i roślin | ||||||||||
Rok/Semestr: | II/4 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Gosik Rafał, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | laboratorium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | zaawansowany | ||||||||||
Wstępne wymagania: | Zaliczenie kursu z ekologii, zoologii ogólnej i systematycznej oraz botaniki. |
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | Tematy: 1. Porozumiewanie się i mowa zwierząt. 2. Sztuka zdobywania pokarmu. - Agresja. Drapieżnictwo- strategie skuteczności drapieżców i taktyki przetrwania ofiar. - Pasożytnictwo i inne „wyrafinowane” sposoby pozyskiwania energii. 3. Orientacja i poruszanie się w środowisku. 4. Zachowania rozrodcze. - Poszukiwanie partnera, zaloty i gody. Budowanie schronienia. - Opieka nad potomstwem. 5. Etapy rozwoju ontogenetycznego. - Dzieciństwo i dorastanie. - Starzenie się i śmierć. 6. Zwierzęta niebezpieczne i jadowite. 7. Zabójcze trucizny w służbie człowieka. Entomofagizm. 8. Organizacja przestrzeni w świecie zwierząt: terytorializm, migracje, ekspansje.Zwierzęta w mieście (synantropizacja). 9. Adaptacje do warunków środowiskowych. - Regulacja termiczna. 10. Strategie przetrwania niekorzystnych okresów – hibernacja, estywacja, anabioza, diapauza. 11. Konflikt pomiędzy I i II prawem biologicznym. 12. Obszary florystyczne, ich pochodzenie, typy roślinności w różnych strefach klimatycznych. 13. Przystosowania roślin do środowiska: temperatura, światło, woda, wiatr, gleba. 14. Formy współżycia w świecie roślin. 15. Rozprzestrzenianie się roślin. |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | - aktywne uczestnictwo w zajęciach, - przygotowanie prezentacji lub pokazu na zadany temat, - frekwencja, - pozytywne zaliczenie kolokwium końcowego |
||||||||||
Literatura: | 1.Dröscher V.B. Cena miłości. U źródeł zachowań godowych.. Cyklady. 2002. 2.Kaleta T. Zachowanie się zwierząt. Zarys problematyki. Wyd. SGGW. 2003. 3.Lonc E. (red.). Parazytologia w ochronie środowiska i zdrowia. Volumed. 2001. 4.Schmidt-Nielsen K. Fizjologia zwierząt. Adaptacja do środowiska. Wyd. Nauk. PWN. 1997. 5.Attenborough, D. Prywatne życie roślin. Muza 1996; |
||||||||||
Dodatkowe informacje: | Przedmiot prowadzony jest dla II roku II stopnia biologii. Pełny kurs to 30 godzin konwersatorium. W ramach przedmiotu omawiane są rozszerzone informacje dotyczące szczegółowych zagadnień z zakresu szeroko pojętej biologii wybranych grup zwierząt bezkręgowych,kręgowców oraz roślin. Celem zajęć jest pogłębienie wiedzy zdobywanej przez studentów podczas uczestnictwa w kursach podstawowych zajęć z zoologii i botaniki. Zajęcia kierowane są w do osób szczególnie zainteresowanych tą problematyką. W ramach zajęć przedstawiane są następujące zagadnienia: Porozumiewanie się i mowa zwierząt. Sztuka zdobywania pokarmu. Pasożytnictwo i inne "wyrafinowane" sposoby pozyskiwania energii. Orientacja i poruszanie się w środowisku. Zachowania rozrodcze. Etapy rozwoju ontogenetycznego. Zwierzęta niebezpieczne i jadowite. Zabójcze trucizny w służbie człowieka. Terytorializm a migracje i ekspansje. Synantropizacja - zwierzęta w mieście. Morfologiczne, anatomiczne i fizjologiczne adaptacje do warunków środowiskowych. Konflikt pomiędzy I i II prawem biologicznym. Znajomość biologii wybranych grup roślin w odniesieniu do warunków ich środowiska. |