| Przedmiot: |
Biologia rozwoju roślin i zwierząt/Developmental biology of plants and animals |
| Kierunek: |
Biotechnologia, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Szczuka Ewa, dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
| Punkty ECTS: |
13,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 20,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 110,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 200,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
znajomość zoologii w zakresie programu licealnego
|
| Metody dydaktyczne: |
|
| Zakres tematów: |
Mechanizmy rozwoju zwierząt. Rozwój gamet. Rozpoznawanie się gamet. Zapłodnienie. Bariery przeciw polispermii. Embriogeneza. Różnicowanie listków zarodkowych. Indukcja w embriogenezie. Rozwój ekto-, endo- i mezodermy u kręgowców, formowanie narzadów. Klonowanie. Komórki macierzyste. Apoptoza.
|
| Forma oceniania: |
|
| Warunki zaliczenia: |
egzamin pisemny
|
| Literatura: |
-
Krzanowska H., Sokół-Misiak W., Molekularne mechanizmy rozwoju zarodkowego. PWN 2002;
-
Gilbert s.F. Developmental Biology. Sinauer 2003;
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Potrafi opisać podstawowe procesy z zakresu anatomii roślin i zwierząt. |
| 04 |
Jest świadomy konieczności aktualizowania i integrowania wiedzy z zakresu botaniki i zoologii |
|
