Przedmiot: |
Fizjologia bakterii |
Kierunek: |
Biotechnologia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Specjalność: |
biotechnologia ogólna |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Choma Adam, dr hab. |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
Punkty ECTS: |
8,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Podstawowa wiedza z zakresu mikrobiologii, biochemii, chemii bioorganicznej
|
Metody dydaktyczne: |
- wykład informacyjny
- z użyciem komputera
|
Zakres tematów: |
Treść wykładów:
Podstawy taksonomii bakterii. Polisacharydy bakteryjne, ich struktury, biosynteza oraz wykorzystanie w biotechnologii. Budowa, biosynteza i rola endotoksyn. Lipidy i hopanoidy. Odpowiedź mikroorganizmów na stres (termiczny, osmotyczny, wysychanie). Mechanizmy ruchu u Prokaryota. Kontrola brodawkowania, biosynteza czynników Nod. Procesy fotosyntezy u Prokaryota. Współistnienie systemów fotosyntezy i wiązania azotu u sinic. Systemy transportu białek, peptydów, polisacharydów i leków przez ścianę bakteryjną. Dwuskładnikowe systemy regulacyjne u bakterii. Bakteryjne procesy regulowane przez quorum sensing. Rola lektyn w interakcji bakterii i organizmów wyższych. Metabolizm siarki a mikrobiologiczne ługowanie metali i odsiarczanie węgla.
|
Forma oceniania: |
|
Literatura: |
-
Kunicki-Goldfinger, W. Życie bakterii. PWN 1998;
-
Markiewicz, Z. Struktury i funkcje osłon bakteryjnych. PWN 1993;
-
Schlegel, H. Mikrobiologia ogólna. PWN 1996.
-
Berg, J.M., Tymoczko, J.L., Stryer L. Biochemia, PWN 2005
-
Baj, J., Markiewicz, Z., Biologia molekularna bakterii PWN 2006
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01 |
Opisuje molekularne mechanizmy kierujące zachowaniem mikroorganizmów oraz funkcje składników komórek mikroorganizmów |
02 |
Wskazuje mechanizmy adaptowania się mikroorganizmów do zmieniającego się środowiska oraz objaśnia złożone zjawiska i procesy (takie jak np. taksja, odpowiedź na stres, quorum sensing) kierujące zachowaniem mikroorganizmów |
03 |
Stosuje podstawowe i zaawansowane techniki badawcze właściwe dla mikrobiologii |
04 |
Łączy wiedzę o budowie systemów transportu z ich funkcją i znaczeniem |
05 |
Potrafi zaklasyfikować, na podstawie dostępnych informacji, mikroorganizmy do odpowiednich grup systematycznych |
06 |
Pogłębia zdobytą wiedzę |
|