Kod przedmiotu: |
A-1EM40-III-6 |
Przedmiot: |
Seminarium pracy dyplomowej |
Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Rok/Semestr: |
III/6
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Jemielnik Joanna, dr |
Forma zajęć: |
seminarium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
6,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
5,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
50,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
50,0 |
Korekta pracy, ocena zawartości merytorycznej i jakosci metodologicznej |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Student posiada podstawową wiedzę związaną z wybranym tematem. Zna publikacje i materiały zródłowe potrzebne do opisywanych zagadnień. Zna zasady przygotowania pisemnej pracy dyplomowej, uwzgledniające zasady dotyczace ochrony własności intelektualnej. Posiada umiejętności w zakresie analizy tekstów żródłowych, naukowej literatury przedmiotu, formułowania problemów badawczych, hipotez, doboru narzedzi badawczych. Umie poprawnie przygotować pracę pisemną wykorzystując znajomość zasad konstrukcji oraz wnioski z przeprowadzonych badań. Umie samodzielnie formułowac fragmenty streszczeń, opisy i wnioski z przeprowadzonych analiz. Potrafi definiować własne sądy i opinie zwiazane z tematyką pracy dyplomowej. |
Metody dydaktyczne: |
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- seminarium
|
Zakres tematów: |
-
Rodzaje prac dyplomowych.
-
Temat pracy - zasady określania problematyki.
-
Materiały żródłowe i sposoby ich wykorzystania.
-
Zasady konstruowania narzędzi badawczych.
-
Metody badań naukowych w pedagogice.
-
Technika pisania pracy (konstrukcja, struktura wywodów, przypisy, skróty).
-
Opracowanie rozprawy - zasady realizacji tabel, załaczników, aneksu, bibliografii.
-
Zasady oceny pracy.
-
Problemy etyczne przy pisaniu prac promocyjnych.
|
Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca dyplomowa
|
Warunki zaliczenia: |
Systematyczna realizacja kolejnych fragmentów pracy dyplomowej:
-
przeprowadzenie badań,
-
zebranie i opisanie danych,
-
analiza literatury przedmiotu,
-
przygotowanie treści pracy i przedstawienie jej wersji do korekty końcowej,
-
pozytywna ocena oddanej w wyznaczonym terminie pracy dyplomowej.
|
Literatura: |
Lista lektur zalecanych i dostępnych w Bibliotece głównej UMCS:
-
Kemp A.E., Zarys metodyki badań naukowych w pedagogice muzycznej, Zielona Góra 1997.
-
Łobocki M., Metody badań pedagogicznych, PWN, Warszawa (nowsze wydania).
-
Pułło A., Prace magisterskie i licencjackie: wskazówki dla studenta, Warszawa 2003.
-
Pilch T., Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1998.
-
Literatura dotyczaca wybranego tematu pracy.
|
Dodatkowe informacje: |
Systematyczne spotkania i realizacja zadań wyznaczonych przez promotora.
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01W |
Student, który zaliczył moduł:
Posiada wiedzę związaną z wybranym tematem |
02W |
Zna publikacje i materiały źródłowe potrzebne do opracowania wybranego tematu |
03W |
Zna zasady przygotowania pisemnej pracy dyplomowej, uwzględniające zasady dotyczące ochrony własności intelektualnej |
04U |
Posiada umiejętności w zakresie analizy tekstów źródłowych, naukowej literatury przedmiotu, formułowania problemów badawczych, hipotez, doboru narzędzi i metod badawczych |
05U |
Umie poprawnie przygotować pracę pisemną, wykorzystując znajomość zasad konstrukcji pracy oraz wnioski z przeprowadzonych badań |
06K |
Świadomie rozwija swoje zainteresowania, dotyczące problemów kultury i edukacji muzycznej związanych z realizowaną pracą |
07K |
Potrafi definiować własne sądy i opinie, związane z tematyką pracy dyplomowej |
08K |
Potrafi samodzielnie i systematycznie pracować, doskonalić swoją wiedzę i umiejętności w zakresie realizacji podjętych zadań |
|
Metody weryfikacji efektów kształcenia: |
01W, 02W, 04W, 05W - weryfikacjazebranych danych, pisemna analiza literatury i badań, przedstawienie opracowanej pracy pisemnej.
06K, 07K, 08K - weryfikacja przez dyskusję na zjęciach, przygotowoanie i korektę pracy pisemnej, analizę krytyczną literatury przedmiotu. |