Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Seminarium magisterskie

Kierunek:

Filologia rosyjska, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu:

językoznawcze

Rok/Semestr:

I/2

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Sajewicz Michał, dr hab.

Forma zajęć:

seminarium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

5,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

2,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
48,0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
20,0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
50,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

zaawansowany

Wstępne wymagania:

Zainteresowanie językoznawstwem, w szczególności morfologią, słowotwórstwem, składnią, frazeologią, etnolingwistyką i socjolingwistyką

Metody dydaktyczne:

klasyczna metoda problemowa
konsultacje
objaśnienie lub wyjaśnienie
seminarium

Zakres tematów:

1. Sformułowanie tematu pracy dyplomowej.

2. Zdobycie wiedzy na temat, jak pisać pracę magisterską:

a) podstawowe wymogi - konstrukcja pracy, dokładność relacji, własny wkład pracy, reżim terminologiczny, wymagania językowe;

b)budowa pracy magisterskiej: ogólne zasady redakcji, rozmiary i wymiary pracy, strona tytułowa, kolejność stron i miejsce ich oznaczenia, spis treści, wstęp, podział na rozdziały, zakończenie, streszczenie, bibliografia;

c) redakcja tekstu: układ tekstu na stronie, wymogi formalne stawiane tekstowi, pisanie w cudzysłowie, stosowanie wyróżnień;

d) odnośniki i przypisy -- rola przypisów, wielkość czcionki w przypisach, cytowanie monografii, cytowanie artykułów zamieszczonych w zbiorkach, cytowanie artykułów zamieszczonych w czasopismach, gazetach, cytowanie prac niepublikowanych, stosowanie w przypisach skróceń form polskich i łacinskich;

e) zasady sporządzania bibliografii i innych wykazów;

f) estetyka pracy;

g) wymogi regulaminowe (zgodnie z istniejącymi zarządzeniami uczelnianymi, wydziałowymi i instytutowymi);

h) troska o samodzielność treści pracy dyplomowej (zagadnienie plagiatu);

i) etyka badacza i autora prac naukowych;

Forma oceniania:

obecność na zajęciach
ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)

Literatura:

Boć J.,Jak pisać pracę magisterską, Kolonia-Wrocław 1998.
Maćkiewicz J.,Jak pisać teksty naukowe, Gdańsk 1996.
Majchrzak J., Mendel T.,Metodyka pisania prac magisterskich i dyplomowych, Poznań 1995.
Urban S., Ładoński W.,Jak napisać dobrą pracę magisterską, Wrocław 2001.
Węglińska M.,Jak pisać pracę magisterską, Kraków 1997.
Woźniak K.,O pisaniu pracy magisterskiej na studiach humanistycznych. Przewodnikpraktyczny, Warszawa-Łódź 1998.
Zaczyński W.,Poradnik autora prac seminaryjnych, dyplomowych i magisterskich, Warszawa 1995.
Zenderowski R.,Praca magisterska. Jak pisać i obronić. Wskazówki metodologiczne, Warszawa 2004.
Zenderowski R.,Technika pisania prac magisterskich, Warszawa 2005.

Ponadto obowiązuje podstawowa literatura z zakresu teorii i metodologii badań wybranej dyscypliny językoznawstwa (zgodnie z wybranym tematem prac magisterskich).

Dodatkowe informacje:

Konsultacje: wtorek, czwartek 14.00-15.00 p. 429 NH

e-mail: msajewicz@gmail.com