Przedmiot: |
System prawny pomocy społecznej |
Kierunek: |
Praca socjalna, I stopień [6 sem], niestacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
System prawny pomocy społecznej |
Rok/Semestr: |
III/6
|
Liczba godzin: |
8,0 |
Nauczyciel: |
Wiatrowska Anna, dr |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
1,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
2,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
8,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
2,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
8,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Wstępne wymagania: |
nie dotyczy
|
Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- wykład informacyjny
|
Zakres tematów: |
-
Pomoc społeczna w systemie prawa. Prawo pomocy społecznej a prawo ubezpieczeń społecznych i prawo admiistracyjne.
-
Pojęcie i cele pomocy społecznej. Zasady i zadania pomocy społecznej. Prawo do świadczeń z pomocy społecznej.
-
Organizacja pomocy społecznej. Instytucje pomocy społecznej.
-
Postępowanie administracyjne i sądowo-administracyjne w sprawie świadczeń z pomocy społecznej.
|
Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie pisemne
- obecność na zajęciach
|
Warunki zaliczenia: |
zaliczenie z oceną
|
Literatura: |
Maciejko W., Instytucje pomocy społecznej, Warszawa 2009.
Nitecki S., Prawo do pomocy społecznej w polskim systemie prawnym, Warszawa 2008.
Nitecki S., Pomoc społeczna w Polsce. Procedury i tryb przyznawania świadczeń, Warszawa 2010.
Sierpowska I., Ustawa o pomocy społecznej, Warszawa 2009.
|
Dodatkowe informacje: |
brak
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01 |
Rozróżnia i opisuje organizacje pomocy społecznej, ich zadania i cele, charakteryzuje zasady przyznawania świadczeń z pomocy społecznej oraz kontroli rozstrzygnięć z tego zakresu i trafnie objaśnia te procedury |
02 |
Adekwatnie odnosi treść przepisów prawa polskiego i wspólnotowego w powyższym zakresie do rzeczywistych zjawisk i procesów |
03 |
Dokonuje wykładni przepisów prawa pomocy społecznej, stosuje wskazane przepisy w hipotetycznych i rzeczywistych sytuacjach |
04 |
Dokonuje wykładni przepisów prawa pomocy społecznej, stosuje wskazane przepisy w hipotetycznych i rzeczywistych sytuacjach |
05 |
Samodzielnie dostrzega i formułuje problemy wynikające ze stosowania prawa pomocy społecznej |
|