| Przedmiot: |
Anomie społeczne |
| Kierunek: |
Europeistyka, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012 |
| Rok/Semestr: |
III/6
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Kuszyk-Bytniewska Mariola, dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
1,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 1,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 4,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 10,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Metody dydaktyczne: |
- wykład informacyjny
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
|
| Zakres tematów: |
-
Patologie w życiu społecznym – przestępczość, dewiacja, anomia [Durkheim, Merton, Turnbull]
-
Socjologiczne teorie przestępczości, dewiacji i anomii – funkcjonalizm, interakcjonizm [teoria etykietowania], teoria konfliktu i teoria kontroli.
-
Anomia a globalizacja [refleksyjna instytucjonalność, problemy z tożsamością ]
-
Anomia a migracje [relatywizm kulturowy, konflikty etniczne, konflikty religijne, fundamentalizm religijny, przemiany intymności, nowy typ rodziny, „euro-sieroty”]
-
Ubóstwo i wykluczenie społeczne.
-
Bezrobocie i niepewność zatrudnienia
-
Jak przeciwdziałać anomiom? – teorie i praktyki.
|
| Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- praca semestralna
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność na zajęciach [dopuszczam jedną nieobecność].
Praca semestralnna jest realizacją projektu o nastepujących wymogach:
1) Praca składa się z dwóch części, z których pierwsza stanowi rozpoznanie i opis jakiegoś fragmentu rzeczywistości społecznej, w której występują procesy anomii. Druga część pracy jest opisem proponowanych przez autora działań społecznych mających na celu częściową lub całkowitą niwelację opisywanej anomii.
2) Praca powinna zawierać bibliografię przedmiotu.
3) Praca powinna być oddana w wersji elektrnicznej oraz w wersji podpisanego przez autora wydruku.
|
| Literatura: |
-
Babbie E., Istota socjologii. Krytyczne eseje o krytycznej nauce, PWN, Warszawa 2007.
-
Baumann Z., Piętno. Rozważania o zranionej tożsamości, Gdańskie Wydawnictwo Psychologiczne, Gdańsk 2005.
-
Becker H. S., Outsiderzy. Studia z socjologii dewiacji, Wydawnictwo PWN, Warszawa 2009.
-
Giddens A., Przemiany intymności. Seksualność, miłość i erotyzm we współczesnych społeczeństwach, PWN, Warszawa 2006.
-
Giddens A., Socjologia, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2004 i in wydania.
-
Socjologia. Lektury, pod red. P. Sztompki i M. Kuci, Wydawnictwo Znak, Kraków 2005.
-
Turnbull, Ikowie ludzie gór, PIW, Warszawa 1980.
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
potrafi rozróżniać typy anomii społecznych |
| 02 |
potrafi wymienić i opisać mierniki wykluczenia społecznego |
| 03 |
potrafi wyjaśnić różnice pomiędzy typami anomii społecznych |
| 04 |
potrafi wymienić i opisać organizacje przeciwdziałające wykluczeniu społecznemu |
| 05 |
potrafi zdiagnozować typ anomii społecznej |
| 06 |
potrafi oszacować poziom anomii społecznych |
| 07 |
potrafi odnaleźć organizację przeciwdziałającą powstawaniu oraz skutkom już istniejących anomii społecznych |
| 08 |
ma świadomość istnienia anomii społecznych w otaczającej go rzeczywistości |
| 09 |
jest otwarty na pomoc osobom i grupom potrzebującym wsparcia |
| 09 |
jest otwarty na pomoc osobom i grupom potrzebującym wsparcia |
| 10 |
cechuje się zrozumieniem i akceptacją wobec osób zagrożonych wykluczeniem społecznym |
|
