Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Seminarium licencjackie
Kierunek: Turystyka historyczna, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2012
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: Świat i podróże w XIX i XX w.
Rok/Semestr: III/6
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Nossowska Małgorzata, dr hab.
Forma zajęć: seminarium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 7,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
20,0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
80,0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
50,0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: średnio zaawansowany
Metody dydaktyczne:
  • dyskusja dydaktyczna
  • konsultacje
  • seminarium
Zakres tematów:

Seminarium poświęcone jest pogłębieniu wiedzy studentów na wybrane zagadnienia dotyczące historii turystyki, podróży, transportu, odkrywania świata, literatury podóżniczej oraz przewodników w XIX wieku, a także możliwości ich wykorzystania we współczesnej animacji ruchu turystycznego związane z wybranymi przez nich tematami prac licencjackich oraz doskonaleniu umiejętności warsztatowych niezbędnych do napisania pracy dyplomowej (krytyczna analiza źródeł i literatury, poszukiwania bibliograficzne, sporządzenie przypisów i bibliografii, redagowanie tekstu pracy). Efektem końcowym seminarium jest napisanie oraz obrona pracy licencjackiej.

Przykładowe zagadnienia:

  1. Obyczajowość XIX wieczna i jej przemiany
  2. Ku nowoczesności: rewolucje mentalnościowe, społeczne, techniczne w XIX wieku
  3. Rytuały życia codziennego i ich ewolucja w ciągu wieku XIX
  4. Czas wolny i sposoby jego organizacji
  5. Przełomy w kulturze i sztuce XIX-towiecznej
  6. Proces urbanizacji i jego skutki społeczne
  7. Transport i podróże w XIX w.
  8. Kobieta, mężczyzna, dziecko – miejsce w społeczeństwie i rodzinie dziewiętnastowiecznej
  9. Kultura masowa

oraz inne zgłoszone przez studentów i dotyczące XIX w.
Forma oceniania:
  • praca dyplomowa
Warunki zaliczenia:

napisanie pracy licencjackiej zgodnie z wcześniej wybranym tematem
Literatura:

zgodna z tematem pracy licencjackiej
Modułowe efekty kształcenia:
02 wie jak samodzielnie stworzyć przewodnik lub słownik historyczno-krajoznawczy wybranej miejscowości
03 samodzielnie zdobywa wiedzę i poszerza swoje umiejętności w oparciu o różnorodne źródła informacji