Przedmiot: |
Zachowania i procesy decyzyjne jednostek gospodarczych (P) |
Kierunek: |
Europeistyka, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013 |
Rok/Semestr: |
I/2
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Skrętowicz Biruta, prof. dr hab. |
Forma zajęć: |
wykład |
Rodzaj zaliczenia: |
egzamin |
Punkty ECTS: |
5,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
podstawowy
|
Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
|
Zakres tematów: |
-
Wprowadzenie do ekonomii. Przedmiot i zakres ekonomii. Ekonomia jako nauka społeczna, klasyfikacje. Ekonomia pozytywna i normatywna.
-
Nieograniczoność potrzeb, ograniczone zasoby.
-
Wybory i decyzje podmiotów gospodarczych.
-
Rynek (pojęcie, klasyfikacje) i sposób jego funkcjonowania (popyt, podaż, determinanty, równowaga rynkowa)
-
Rola cen w gospodarce.
-
Model konkurencji doskonałej.
-
Teoria wyboru konsumenta (użyteczność całkowita, krańcowa, krzywe obojętności, optimum konsumenta). Współczesne teorie konsumpcji.
-
Producent jako podmiot gospodarujący.
-
Metody oceny działalności przedsiębiorstwa.
-
Przedsiębiorstwo a struktura rynku.
-
Rynek pracy.
-
Rynek kapitału.
-
Rola państwa w gospodarce.
|
Forma oceniania: |
|
Warunki zaliczenia: |
Pozytywny wynik egzaminu.
|
Literatura: |
1. Czarny E., Mikroekonomia, Warszawa: PWE 2005
2. Matkowski Z., Podstawy ekonomii. Mikroekonomia., Warszawa: WSZiP im. Jańskiego 1999.
3.Milewski Roman (red.):Elementarne zagadnienia ekonomii.Warszawa: Wyd. PWN 2008.
4.Żukowski Marian (red.):Ekonomia – zarys wykładu.Lublin: Wyd. UMCS 2009.
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01 |
zdefiniować podstawowe pojęcia mikroekonomii |
02 |
scharakteryzować podstawowe narzędzia analizy ekonomicznej |
03 |
wytłumaczyć warunki podejmowania decyzji przez kierownictwo przedsiębiorstw |
04 |
objaśnić wpływ mikroekonomii na życie społeczne |
05 |
stosować podstawowe terminy ekonomiczne |
06 |
dokonywać podstawowych analiz ekonomicznych |
07 |
podejmować decyzję w oparciu o analizę ekonomiczną |
08 |
ma świadomość roli ekonomii w życiu społecznym |
09 |
jest zorientowany na selekcjonowanie, weryfikowanie i wykorzystywanie mechanizmów mikroekonomicznych |
10 |
ma świadomość różnych zjawisk z zakresu mikroekonomii i ich konsekwencji |
|