Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Socjologia religii | ||||||||||
Kierunek: | Socjologia, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2013 | ||||||||||
Rok/Semestr: | II/3 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Miszczak Ewa, dr | ||||||||||
Forma zajęć: | wykład | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Socjologia religii jako subdyscyplina socjologii, jej przedmiot, metodologia i kierunki rozwoju. 2. Definicje religii i religijności. Klasyfikacje religii. 3.Typy struktur religijnych. 4. Religijność tradycyjna i religijność nowoczesna. 5. Religijność postmodernistyczna. 6. Nowe ruchy i wspólnoty religijne i parareligijne. 7. Ideologia New Age. 8. Magia a religia. 9. Co to jest Kościół ludowy? Kościół ludowy w Polsce. 10. Cuda jako fakt społeczny. 11. Zjawisko i przejawy pobożności ludowej. 12. Ruch pielgrzymkowy i miejsca kultu. 13 Znaczenie i funkcje rytuału religijnego. 14. Ekumenizm jako znak czasów. 15. Ruchy schizmatyckie we współczesnym Kościele.
|
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | Obecność na zajęciach, aktywność na zajęciach. |
||||||||||
Literatura: |
Adamski F. (red.), Socjologia religii, Petrus, Kraków 2011. J. Beckford, Teoria społeczna a religia, Nomos, Kraków 2006. Piwowarski W., Socjologia religii, RW KUL, Lublin 1996. Stark R., Bainbridge W. S., Teoria religii, Nomos, Kraków 2000. Borowik I., Zdaniewicz W. (red.), Od Kościoła ludu do Kościoła wyboru: religia a przemiany społeczne w Polsce, Kraków, Nomos 1996. Baniak J., Sekularyzacja jako wyzwanie dla religii i Kościoła, 2006. Baniak J., Desakralizacja kultu religijnego i swiąt w Polsce: studium socjologiczne, Nomos, Kraków 2005.
|
||||||||||
Dodatkowe informacje: | Wykład jest elelmentem składowym przedmiotu, na zaliczenie obowiazują warunki dotyczące wykładu i ćwiczeń. |