Przedmiot: |
Przetwarzanie tekstu |
Kierunek: |
Filologia polska, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Specjalność: |
wydawnicza |
Rok/Semestr: |
II/3
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Wasiuta Sebastian, mgr |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
2,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
1,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
1,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
-
Znajomość obsługi komputera na poziomie bardzo dobrym.
-
Znajomość wybranego pakietu biurowego (Microsoft Office lub LibreOffice) na poziomie średnim.
|
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia laboratoryjne
- e-learning
- korekta prac
- pokaz
- z użyciem komputera
|
Zakres tematów: |
-
Procesor tekstu, edytor tekstu. Wybrane oprogramowanie.
-
Edytory specjalistyczne.
-
Edytowanie tekstu prostego.
-
Edytowanie tekstu naukowego (nauki humanistyczne).
-
Edytowanie tekstu naukowego (nauki ścisłe).
-
Przypisy, bibliografie, indeksy.
-
Rozbudowany aparat krytyczny w jednym pliku.
-
Zarządzanie dużymi dokumentami.
-
Edycja jednego dokumentu przez wielu użytkowników.
-
Systemy wersjonowania i pracy grupowej.
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
|
Warunki zaliczenia: |
-
Obecność na zajęciach (dopuszczalne jest opuszczenie 1 ćwiczeń w semestrze).
-
Bieżąca aktywność, zaangażowanie studenta w proces kształcenia.
-
Terminowe oddawanie prac domowych.
-
Umiejętność rozwiązania typowych problemów, ale zwłaszcza problemów nietypowych.
-
Posiadanie przez studenta ugruntowanej i uporządkowanej wiedzy, obejmującej całość przedstawionego materiału, i swobodne korzystanie z tej wiedzy w sytuacjach
problemowych.
|
Literatura: |
-
Kopertowska-Tomczak M.,ECDL. Przetwarzanie tekstów, Warszawa 2006.
-
Polska Norma PN-83/P-55366 –Zasady składania tekstów w języku polskim.
-
Mazur A.,Przetwarzanie tekstów, Katowice 2007.
-
Wolański A.,Edycja tekstów, Warszawa 2008.
|