| Kod przedmiotu: |
A-G18-I-1 |
| Przedmiot: |
Rysunek anatomiczny |
| Kierunek: |
Grafika, jednolite magisterskie [10 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
60,0 |
| Nauczyciel: |
Gorzelewska-Namiota Małgorzata, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 5,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 60,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 10,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 5,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
- Umiejętność posługiwania się podstawowymi technikami rysunkowymi
- Znajomość elementarnej wiedzy anatomicznej
- Zdolność organizacji pracy w czasie |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
|
| Zakres tematów: |
1. Szkice całej postaci z uwzględnieniem: proporcji, perspektywy, głównych kierunków, rozłożenia ciężaru i masy ciała w spoczynku i ruchu.
2. Studium detalu anatomicznego wraz z odpowiadającym mu rysunkiem konstrukcyjnym szkieletu: kończyna górna, dłoń, kończyna dolna, stopa, tors, plecy.
3. Studium czaszki i głowy.
4. Portret - wyraz emocji poprzez mimikę.
5. Studium całego szkieletu ludzkiego.
6. Studium całej figury ludzkiej (tej samej pozie co szkielet).
7. Kompozycja z wyobraźni łącząca elementy szkieletu, układu mięśniowego i aktu. |
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- obecność na zajęciach
- przegląd prac
|
| Warunki zaliczenia: |
Obecność na zajęciach. Sumienna praca. Prezentacja wszystkich prac z zajęć na przeglądzie semestralnym. Znajomość podstawowych kości i mięśni człowieka. |
| Literatura: |
-
Gottfried Bammes „Anatomia człowieka. Przewodnik dla artystów”, Wyd. Lekarskie PZWL, Warszawa 1995
-
Sarah Simblet, „Anatomia dla artystów”, Wyd. Arkady, Warszawa 2007
-
Jeno Barcsay, „Anatomia dla artysty”, Wyd. Ossolineum, Wrocław 1988
-
Anna Dziedzicka, „Podstawy anatomii człowieka dla plastyków”, Wyd. Platan, Kraków 2002
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Student, który zaliczył moduł, posiada wiedzę dotyczącą realizacji prac rysunkowych z uwzględnieniem studiów rysunku anatomicznego |
| 02W |
w pracy twórczej opiera się na znajomości zagadnień formy i kompozycji plastycznej oraz budowy przestrzeni i elementów konstrukcji postaci |
| 03W |
zna terminologię występującą w rysunku anatomicznym |
| 04U |
posiada umiejętności rysunkowe oparte na znajomości anatomii plastycznej, zasad perspektywy, budowy formy, kompozycji oraz i twórczego postrzegania i interpretacji natury |
| 05U |
potrafi wykonać rysunkowe studium ciała ludzkiego uwzględniając jego proporcje i kształty w pozycjach spoczynkowych i w zatrzymanym ruchu |
| 06U |
potrafi z anatomiczną poprawnością rysować twarz, dłonie, stopy i inne detale ciała |
| 07U |
potrafi biegle posługiwać się technikami rysunkowymi w rysunku anatomicznym |
| 08U |
posiada umiejętność poszukiwania rozwiązań plastycznych wynikających ze swobodnego wykorzystywania wyobraźni, intuicji i twórczego myślenia |
| 09K |
rozumie potrzebę ciągłego dokształcania oraz rozwijania i doskonalenia własnych umiejętności w zakresie sztuk plastycznych |
| 10K |
potrafi samodzielnie gromadzić, analizować i interpretować informacje niezbędne w pracy twórczej i wykorzystywać je w pracy edukacyjnej |
|
