Przedmiot: |
Seminarium dyplomowe |
Kierunek: |
Filologia polska, I stopień [6 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Seminarium dyplomowe |
Rok/Semestr: |
III/5
|
Liczba godzin: |
15,0 |
Nauczyciel: |
Pelc Halina, prof. dr hab. |
Forma zajęć: |
seminarium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
12,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
10,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
8,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
nie dotyczy
|
Wstępne wymagania: |
Zainteresowanie problematyką językoznawczą.
|
Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- seminarium
|
Zakres tematów: |
-
Mowa mieszkańców wsi w ujęciu pokoleniowym i w świetle przemian społeczno-cywilizacyjnych ostatnich lat (gwara, polszczyzna potoczna, polszczyzna regionalna).
-
Świadomość językowa, kompetencja językowa i kompetencja komunikacyjna mieszkańców wsi.
-
Język mieszkańców miast.
-
Wartości i wartościowanie.
-
System wartości mieszkańców wsi i miast.
-
Stereotypy narodowe.
-
Językowy obraz świata.
-
Definicja i definiowanie.
-
Słownictwo ludowe – analiza semantyczna i geograficzna.
-
Bogactwo językowe i kulturowe „małej ojczyzny”.
-
Wierzenia, obrzędy, zwyczaje – dawne i współczesne.
|
Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- praca dyplomowa
- referat
|
Warunki zaliczenia: |
Przygotowanie koncepcji pracy licencjackiej, opracowanie stanu badań.
|
Literatura: |
Szczegółowa literatura dialektologiczna, etnolingwistyczna, aksjologiczna, socjolingwistyczna i leksykologiczną potrzebna do realizacji tematów prac licencjackich będzie omawiana i udostępniana studentom na seminarium.
|
Dodatkowe informacje: |
halina.pelc@poczta.umcs.lublin.pl
Konsultacje: czwartek 8.10-9.40; 13.00-13.30
|
Modułowe efekty kształcenia: |
K_U03 |
potrafi samodzielnie zdobywać wiedzę i rozwijać umiejętności badawcze w pracy indywidualnej oraz zespołowej według celów i wskazówek formułowanych przez opiekuna naukowego |
K_U17 |
potrafi stosować w pracach pisemnych poprawny warsztat bibliograficzny, cytować źródła, właściwie sporządzać przypisy |
K_W21 |
zna wymogi stawiane pracom licencjackim i potrafi pod kierunkiem promotora zebrać, zanalizować i wykorzystać materiał badawczy |
|