Przedmiot: |
Społeczeństwo polskie XX wieku |
Kierunek: |
Historia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
Specjalność: |
blok specjalizacyjny: dzieje społeczeństwa polskiego |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Społeczeństwo polskie XX wieku |
Rok/Semestr: |
II/3
|
Liczba godzin: |
30,0 |
Nauczyciel: |
Szumiło Mirosław, dr |
Forma zajęć: |
konwersatorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
4,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
30,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
30,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
30,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Metody dydaktyczne: |
- dyskusja dydaktyczna
- konsultacje
- wykład konwersatoryjny
|
Zakres tematów: |
-
Społeczeństwo II Rzeczypospolitej
-
Mniejszość ukraińskaw Polsce (1918-1939).
-
Mniejszośc żydowska w Polsce (1918-1939)
-
Społeczeństwo polskie wobec okupantów 1939-1945.
-
Polacy wobec Zagłady Żydów.
-
Przemiany społeczeństwa polskiego w latach 1944-1989.
-
Przystosowanie i opór społeczny w Polsce 1944-1989.
-
Robotnicy w PRL.
-
Chłopi w PRL.
-
Inteligencja w PRL.
-
Transformacja społeczeństwa polskiego po 1989 roku.
-
Struktura społeczna III Rzeczypospolitej.
|
Forma oceniania: |
- obecność na zajęciach
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
|
Literatura: |
-
W. Mędrzecki, Sz. Rudnicki, J. Żarnowski, Społeczeństwo polskie w XX wieku, Warszawa 2003.
-
J. Żarnowski, Społeczeństwo DrugiejRzeczypospolitej, Warszawa 1973.
-
H. Chałupczak, T. Browarek, Mniejszości narodowe w Polsce 1918-1995,Lublin 2000.
-
T. Strzembosz, Rzeczpospolita Podziemna. Społeczeństwo polskie a państwo podziemne 1939-1945, Warszawa 2000.
-
D. Jarosz, Polacy a stalinizm 1948-1956, Warszawa 2000.
-
Współczesne społeczeństwo polskie: przemiany struktury społecznej, pod red. Renaty Suchockiej, Poznań 2005.
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01 |
ma pogłębioną wiedzę o społeczeństwie polskim w XX wieku |
02 |
ma uporządkowaną poszerzoną wiedzę szczegółową o społeczeństwie polskim w XX wieku |
03 |
ma poszerzoną wiedzę o wielonarodowej, wielowyznaniowej i wielokulturowej spuściźnie narodu polskiego |
04 |
ma poszerzoną umiejętność operowania pojęciami właściwymi dla historii najnowszej |
05 |
ma głębokie przekonanie o konieczności ustawicznego rozszerzania swojej wiedzy |
06 |
jest świadomy konieczności zachowania dziedzictwa historycznego Polski i Europy |
|