| Przedmiot: |
Analiza instrumentalna - metody chromatograficzne |
| Kierunek: |
Chemia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 |
| Specjalność: |
chemia środków bioaktywnych i kosmetyków |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Analiza instrumentalna - metody chromatograficzne |
| Rok/Semestr: |
I/1
|
| Liczba godzin: |
30,0 |
| Nauczyciel: |
Dawidowicz Andrzej, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Poziom trudności: |
podstawowy
|
| Wstępne wymagania: |
Podstawowa wiedza z chemii fizycznej i chemii analitycznej oraz notatki z bieżących wykładów |
| Metody dydaktyczne: |
- autoekspresja twórcza
- ćwiczenia laboratoryjne
- dyskusja dydaktyczna
- klasyczna metoda problemowa
- konsultacje
- korekta prac
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- odczyt
- opis
- opowiadanie
- pokaz
- prelekcja
- wykład informacyjny
- wykład konwersatoryjny
- wykład problemowy
- z użyciem komputera
|
| Zakres tematów: |
- Podstawowe wielkości w chromatografii – wyznaczanie parametrów retencji oraz innych chromatograficznych wielkości w oparciu o rozdziały metodą chromatografii gazowej.
- Analiza ilościowa na przykładzie prostych próbek badanych metodą kolumnowej chromatografii cieczowej (kalibracja zewnętrzna).
- Chromatografia planarna - prosta i tania technika analityczna.
- Wpływ składu fazy ruchomej na chromatograficzny rozdział – w oparciu o rozdział prowadzony w układzie RP.
- Optymalizacja detekcji UV-VIS.
- Chromatografia jako metoda analizy jakościowej- indeks retencji jednym z podstawowych parametrów retencyjnych stosowanych w analizie jakościowej.
|
| Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie pisemne
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
|
| Literatura: |
- Z. Witkiewicz – Podstawy Chromatografii
- W. Szczepaniak – Metody instrumentalne w analizie chemicznej (zaleca się dwa rozdziały dotyczące analizy chromatograficznej);
- G. Guiochon i C. Pommier – Chromatografia gazowa;
- C.F. Poole – The essence of chromatography
- Notatki z wykładów.
|
