| Przedmiot: |
Terenowe badania wykopaliskowe |
| Kierunek: |
Archeologia, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2014 |
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
terenowe badania wykopaliskowe |
| Rok/Semestr: |
II/4
|
| Liczba godzin: |
144,0 |
| Nauczyciel: |
Łuczkiewicz Piotr, dr |
| Forma zajęć: |
laboratorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
8,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 144,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
| Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- ekspozycja
- klasyczna metoda problemowa
- metoda sytuacyjna
- objaśnienie lub wyjaśnienie
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
|
| Warunki zaliczenia: |
aktywne uczestnictwo w pracach terenowych
|
| Dodatkowe informacje: |
badania na osadzie kutury przeworskiej z młodszego okresu przedrzymskiego i okresu rzymskiego w Sobieszynie, stan. 14, gm. Ułęż, pow. Ryki, woj. lubelskie
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 02 |
uczestniczy w różnych formach badań terenowych posługując się właściwymi technikami badawczymi (archeologicznymi, geodezyjnymi, cyfrowymi); potrafi interpretować obserwacje terenowe i archeofakty w aspekcie interakcji człowiek-środowisko; ma podstawową wiedzę o metodach, normach, procedurach prac z zakresu archeologii; potrafi wykonywać dokumentację polową, co predestynuje go, po ukończeniu studiów do funkcji asystenta kierownika badań lub kierownika odcinka badań; posiada podstawowe umiejętności w zakresie oceny jakości usług związanych z pracą archeologa; jest przygotowany do skutecznej interwencji w przypadkach zagrożenia zniszczeniem substancji zabytkowej; potrafi wstępnie zabezpieczyć w trakcie badań zabytki archeologiczne |
| 03 |
ma podstawową wiedzę na temat metodyki pozyskiwania i dokumentowania źródeł archeologicznych w trakcie badań terenowych powierzchniowych i wykopaliskowych, przy zastosowaniu różnych technik badawczych inwazyjnych i nieinwazyjnych; zna i prawidłowo identyfikuje atrybucję kulturowo-chronologiczną źródeł archeologicznych, potrafi je analizować i interpretować |
| 04 |
potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role, w tym odpowiednio sformułować priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, według wskazówek kierującego |
| 05 |
szanuje źródła archeologiczne, ze szczególnym uwzględnieniem szczątków ludzkich, nie gromadzi kolekcji archeologicznych, nie uczestniczy w nielegalnym obrocie zabytkami, a wszelkie przejawy takiej działalności traktuje jako społecznie szkodliwe i niezgodne z prawem, jest szczególnie wrażliwy na potrzebę ochrony zabytków archeologicznych, jest świadomym i aktywnym członkiem swojego środowiska zawodowego
|
| 07 |
ma podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w archeologii |
| 08 |
ma podstawową wiedzę i stosuje w praktyce zasady etyki zawodowej archeologa i prawa autorskiego, ma świadomość wagi refleksji na tematy etyczne związane z pracą własną i w zespole |
|
