Przedmiot: |
Terenowe badania wykopaliskowe |
Kierunek: |
Archeologia, I stopień [6 sem], stacjonarny, praktyczny, rozpoczęty w: 2014 |
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: |
Terenowe badania wykopaliskowe |
Rok/Semestr: |
II/4
|
Liczba godzin: |
144,0 |
Nauczyciel: |
Szeliga Marcin, dr |
Forma zajęć: |
laboratorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
8,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
144,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Brak przeciwskazań medycznych do podjęcia wysilku fizycznego
|
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia przedmiotowe
- ekspozycja
- klasyczna metoda problemowa
- projekty i prace terenowe
|
Zakres tematów: |
-
|
Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
|
Warunki zaliczenia: |
aktywne uczestnictwo w pracach terenowych
|
Literatura: |
-
|
Dodatkowe informacje: |
Badania prowadzone są na wielokulturowym stanowisku pradziejowym w Tominach, gm. Ożarów, pow. opatowski, woj. świętokrzyskie
|
Modułowe efekty kształcenia: |
02 |
uczestniczy w różnych formach badań terenowych posługując się właściwymi technikami badawczymi (archeologicznymi, geodezyjnymi, cyfrowymi); potrafi interpretować obserwacje terenowe i archeofakty w aspekcie interakcji człowiek-środowisko; ma podstawową wiedzę o metodach, normach, procedurach prac z zakresu archeologii; potrafi wykonywać dokumentację polową, co predestynuje go, po ukończeniu studiów do funkcji asystenta kierownika badań lub kierownika odcinka badań; posiada podstawowe umiejętności w zakresie oceny jakości usług związanych z pracą archeologa; jest przygotowany do skutecznej interwencji w przypadkach zagrożenia zniszczeniem substancji zabytkowej; potrafi wstępnie zabezpieczyć w trakcie badań zabytki archeologiczne |
04 |
potrafi współdziałać i pracować w grupie przyjmując w niej różne role, w tym odpowiednio sformułować priorytety służące realizacji określonego przez siebie lub innych zadania, według wskazówek kierującego |
05 |
szanuje źródła archeologiczne, ze szczególnym uwzględnieniem szczątków ludzkich, nie gromadzi kolekcji archeologicznych, nie uczestniczy w nielegalnym obrocie zabytkami, a wszelkie przejawy takiej działalności traktuje jako społecznie szkodliwe i niezgodne z prawem, jest szczególnie wrażliwy na potrzebę ochrony zabytków archeologicznych, jest świadomym i aktywnym członkiem swojego środowiska zawodowego
|
07 |
ma podstawową wiedzę o bezpieczeństwie i higienie pracy w archeologii |
|