| Kod przedmiotu: |
A-2EM1bmu-I-2 |
| Przedmiot: |
Śpiew |
| Kierunek: |
Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
| Specjalność: |
edukacja z elementami muzykoterapii |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Saulska Bożenna, ad. I st. |
| Forma zajęć: |
konwersatorium |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 60,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Poziom trudności: |
zaawansowany
|
| Wstępne wymagania: |
-
Świadoma interpretacja informacji dotyczących zasad prawidłowej fonacji i motoryki ciała
-
Świadome wykorzystywanie rezonatorów w celu wyrównania barwy głosu
-
Barwowe ujednolicenie głosek na całej skali głosu
-
Samodzielna praca nad przygotowaniem utworu
|
| Metody dydaktyczne: |
- objaśnienie lub wyjaśnienie
- opis
- pokaz
|
| Zakres tematów: |
-
Praca indywidualna i z pedagogiem nad usprawnieniem aparatu fonacyjnego
-
Doskonalenie techniki ćwiczeń w pracy samodzielnej
-
Pogłębianie umiejętności wykonawczych poprzez włączanie do interpretacji utworów wiedzy o stylach muzycznych i tradycji wykonawczych
-
Wykorzystywanie ćwiczeń relaksacyjnych podczas pracy scenicznej
-
Kontrola aktywności ciała i mimiki twarzy podczas śpiewania
|
| Forma oceniania: |
- ćwiczenia praktyczne/laboratoryjne
- końcowe zaliczenie ustne
- ocena ciągła (bieżące przygotowanie do zajęć i aktywność)
- śródsemestralne ustne kolokwia
- zaliczenie praktyczne
|
| Warunki zaliczenia: |
-
Ćwiczenie wokalne N.Vaccai lub G.Concone
-
Wykonanie kilku pieśni kompozytorów polskich i obcych
-
Wykonanie arii starowłoskiej
|
| Literatura: |
-
N.Vaccai - Ćwiczenia wokalne
-
G.Concone - Ćwiczenia wokalne
-
Kompozytorzy różni - arie starowłoskie
-
Pieśni i arie kompozytorów polskich i obcych
-
W.Bregy - Elementy techniki wokalnej
-
J.Cygańska - Zarys metodyki nauczania śpiewu solowego
-
H.Zielińska - Kształcenie głosu
|
| Dodatkowe informacje: |
email: bsaulska@onet.pl |
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01W |
Zna budowę i funkcjonowanie narządu głosowego oraz zasady higieny głosu |
| 02W |
Zna zagadnienia związane z techniką wokalną oraz potrafi się nią posługiwać w sposób prawidłowy |
| 03U |
Zna repertuar z zakresu kierunku studiów i potrafi go wykonać poprawnie technicznie oraz pod względem formalnym i stylistycznym |
| 04U |
Potrafi samodzielnie wybrać i przygotować utwór do prezentacji oraz wykonać go prawidłowo |
| 05U |
Zna zagadnienia metodyczne, dotyczące przedmiotu i potrafi tę wiedzę zastosować w praktyce |
| 06U |
Posiada umiejętność pracy w zespole w charakterze solisty oraz chórzysty |
| 07U |
Potrafi opanować tremę podczas publicznej prezentacji dzieła muzycznego |
| 08U |
Potrafi świadomie i odpowiedzialnie kreować swój wizerunek artystyczny podczas koncertów |
| 09K |
Ma świadomość konieczności ciągłego doskonalenia swych umiejętności i pogłębiania wiedzy z zakresu przedmiotu |
|
