Sylabus przedmiotu
Drukuj |
Przedmiot: | Seminarium magisterskie | ||||||||||
Kierunek: | Pedagogika, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 | ||||||||||
Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Seminarium magisterskie | ||||||||||
Rok/Semestr: | I/1 | ||||||||||
Liczba godzin: | 30,0 | ||||||||||
Nauczyciel: | Kirenko Janusz, prof. dr hab. | ||||||||||
Forma zajęć: | seminarium | ||||||||||
Rodzaj zaliczenia: | zaliczenie na ocenę | ||||||||||
Punkty ECTS: | 3,0 | ||||||||||
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
|
||||||||||
Metody dydaktyczne: |
|
||||||||||
Zakres tematów: | 1. Zasady pisania prac naukowych. 2. Struktura pracy magisterskiej. 3.Źródła wiedzy. Prawidlowe sporządzanie przypisów i bibliografii. 4. Analiza zainteresowań studentów - formułowanie pytań badawczych odzwierciedlajacych te zainteresowania. 5. Sformułowanie tytułu pracy magisterskiej dla każdego uczestnika seminarium. |
||||||||||
Forma oceniania: |
|
||||||||||
Warunki zaliczenia: | -wstępny zarys koncepcji pracy magisterskiej; - spis literatury dotyczącej problemu badawczego |
||||||||||
Literatura: | Dutkiewicz W. Praca magisterska. Przewodnik metodyczny dla studentów pedagogiki, Kielce 1998. Łobocki M., Wprowadzenie do metodologii badań pedagogicznych, Kraków 1999. Nowak S. Metodologia badań społecznych, Warszawa 2008. Pilch T. Zasady badań pedagogicznych, Warszawa 1995. |
||||||||||
Modułowe efekty kształcenia: |
|