Sylabus przedmiotu
| Drukuj |
| Przedmiot: | Wspomaganie funkcjonowania rodziny | ||||||||
| Kierunek: | Pedagogika, I stopień [6 sem], niestacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2012 | ||||||||
| Specjalność: | pedagogika opiekuńczo-wychowawcza z terapią pedagogiczną | ||||||||
| Tytuł lub szczegółowa nazwa przedmiotu: | Wspomaganie funkcjonowania rodziny | ||||||||
| Rok/Semestr: | III/5 | ||||||||
| Liczba godzin: | 9,0 | ||||||||
| Nauczyciel: | Sikora Dorota, dr | ||||||||
| Forma zajęć: | ćwiczenia | ||||||||
| Rodzaj zaliczenia: | egzamin | ||||||||
| Poziom trudności: | podstawowy | ||||||||
| Wstępne wymagania: | brak |
||||||||
| Metody dydaktyczne: |
|
||||||||
| Zakres tematów: | Wspomaganie rodziny z problemem alkoholowym. Wspomaganie rodziny z problemem przemocy. Wspomaganie rodziny z p[roblemem bezrobocia. Wspomaganie rodziny w sytuacji rozwodu/separacji. Wspomaganie rodziny w sytuacji migracji rodziców. Wspomaganie rodziców w sytuacji zaburzeń wydolności wychowawczej rodziców. |
||||||||
| Forma oceniania: |
|
||||||||
| Warunki zaliczenia: | praca pisemna końcowe zaliczenie pisemne
|
||||||||
| Literatura: | Beisert, M. Rozwód. Proces radzenia sobie z kryzysem. Poznań 2000. Brągiel, J.; Górnicka, B. (red.): Rodzicielstwo w sytuacji dezorganizacji rodziny i możliwości wspomagania rodziców. Opole 2014 Dobrzyńska – Mesterhazy A.: Przemoc w rodzinie: diagnoza i interwencja kryzysowa (w:)W. Badura – Madej (red.)Wybrane zagadnienia interwencji kryzysowej. Poradnik dla pracowników socjalnych. Katowice 1999. Garbarz, A.,Szluz, B., Urbańska, M., Walc, W.: Rodzina w środowisku lokalnym. Pomoc-wsparcie-opieka. Rzeszów 2011 Sztander, W. Rodzina z problemem alkoholowym. Warszawa 1993. ztander, W. Dzieci w rodzinie z problemem alkoholowym. Warszawa 1993. |
||||||||
| Modułowe efekty kształcenia: |
|