Zapomniałeś hasła? |

Sylabus przedmiotu

Drukuj
Przedmiot: Zajęcia specjalizacyjne do seminarium
Kierunek: Filologia romańska (język francuski), II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013
Rok/Semestr: II/3
Liczba godzin: 30,0
Nauczyciel: Krzyżanowska Anna, dr hab.
Forma zajęć: konwersatorium
Rodzaj zaliczenia: zaliczenie na ocenę
Punkty ECTS: 3,0
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):
0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0 Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0 Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
0 Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu
Poziom trudności: nie dotyczy
Wstępne wymagania:

Znajomość podstawowych wiadomości z zakresu leksykologii i semantyki.
Metody dydaktyczne:
  • klasyczna metoda problemowa
  • konsultacje
  • objaśnienie lub wyjaśnienie
  • wykład informacyjny
  • wykład konwersatoryjny
  • z użyciem komputera
Zakres tematów:

Wybrane zagadnienia semantyki leksykalnej

1. Lingwistyczne koncepcje znaczenia.

2. Typy jednostek leksykalnych.

3. Konotacje leksykalne.

4. Teoria pól leksykalno-semantycznych.

5. Metafora i metonimia jako mechanizm zmian znaczeniowych.

6. Problem wieloznaczności leksemów.

7. Semantyka nazw emocji.
Warunki zaliczenia:

- Systematyczny udział w zajęciach.

- Zaliczenie z oceną: ocena znajomości zagadnień teoretycznych i metodologicznych w redagowanych rozdziałach i podrozdziałach pracy magisterskiej.
Literatura:
  1. P. Guiraud, 1972, La sémantique, Paris, PUF.
  2. C. Kebrat-Orecchioni, 1977, La connotaion, Lyon.
  3. C. Kerbrat-Orcchioni, 1980, Énonciation de la subjectivité dans le langage, Paris, Armand Colin.
  4. M. Le Guern, 1973, Sémantique de la métaphore et d la métonymie, Paris.
  5. G. Lakoff., M. Johnson., 1980, Les métaphores dans la vie quotidienne, Paris, les Editions de Minuit.
  6. A. Lehmann, F. Martin-Berhet, 2005, Introduction à la lexicologie, Paris, Armand Colin.
  7. R. Micheli, 2014, Les émotions dans le discours Modèle d’analyse, perspectives empiriques, De Boeck Duculot.
  8. V. Nyckees, 2000, « Quelle est la langue des métaphores ? », Cahiers de praxématique, 35, s. 115-139.
  9. M.-F. Mortureux, 2004, La lexiologie entre langue et discours, Paris, Armand Colin.
  10. J. Picoche, 1995, Précis de lexicologie française, Paris, Nathan.
Dodatkowe informacje:

Konsultacje: poniedziałek, godz. 9.00-10.30, pokój 410 (Nowa Humanistyka), e-mail: ae.krzyzanowska@umcs.pl