Sylabus przedmiotu

Drukuj

Przedmiot:

Zajęcia specjalizacyjne

Kierunek:

Filologia romańska (język francuski), II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013

Rok/Semestr:

II/4

Liczba godzin:

30,0

Nauczyciel:

Rachwalska von Rejchwald Jolanta, dr

Forma zajęć:

konwersatorium

Rodzaj zaliczenia:

zaliczenie na ocenę

Punkty ECTS:

3,0

Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze):

30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji
30,0	Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych
0	Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów
30,0	Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu

Poziom trudności:

nie dotyczy

Wstępne wymagania:

Zaliczony 3 semestr II stopnia.

Metody dydaktyczne:

konsultacje
korekta prac
seminarium

Zakres tematów:

1. Zaawansowane metody analizy i interpretacji różnych tekstów oraz faktów literackich

2. Właściwa selekcja i analiza informacji pochodzących z różnych źródeł oraz ocena ich przydatności dla badań literackich

3. Pogłębianie umiejętności badawczych w zakresie analizy prac teoretycznych i metodologicznych różnych autorów, syntezy poglądów, doboru metod i narzędzi badawczych, formułowania opinii krytycznych oraz prezentacji wyników.

4. Kodeks etyczny badacza

4. Doskonalenie warsztatu badacza literatury ( sporządzanie przypisów, sztuka cytowania)

Forma oceniania:

praca magisterska

Warunki zaliczenia:

Zredagowanie paracy magisterskiej.

Literatura:

1. P. Brunel, La critique litteraire, Paris, PUF, 2001.

2. J.-Y. Tadie, La critique litteraire au XIXe siecle, Paris, Belfond, 1987.

3. P. Chartier, Introduction aux grandes theories du roman, Paris, Bordas, 1990.

4. Ch. Achour, Clefs pour la lecture des recits, Blida, Eds. du Tell, 2002.

5. M. Delon, F. Melonio, J. Noiray, A. Compagnon, La litterature francaise: dynamique et histoire II, Paris, Gallimard, Folio/Essais, 2007.

Modułowe efekty kształcenia:

01	Posiada pogłębioną wiedzę teoretyczną, dotyczącą poszczególnych struktur dzieła literackiego: kompozycji, narracji, postaci, przestrzeni i czasu oraz analizy tematycznej
02	Zna na poziomie rozszerzonym pojęcia z dziedziny literaturoznawstwa
03	Ma uporządkowaną i pogłębioną wiedzę z zakresu terminologii i metodologii badań literaturoznawczych
04	Zna i rozumie zaawansowane metody analizy i interpretacji różnych tekstów oraz faktów literackich
05	Potrafi dokonać właściwej selekcji i analizy informacji pochodzących z różnych źródeł oraz ocenić ich przydatność dla badań literackich
07	Umie samodzielnie zdobywać wiedzę, poszerzać ją i aktualizować oraz rozwijać swoje zdolności badawcze
09	Potrafi przygotować spójne wypowiedzi ustne dotyczące zagadnień teoretycznych oraz odnieść je do analizy i interpretacji dzieł literackich