Przedmiot: |
Zajęcia przemysłowe |
Kierunek: |
Chemia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2014 |
Specjalność: |
chemia środków bioaktywnych i kosmetyków |
Rok/Semestr: |
I/1
|
Liczba godzin: |
45,0 |
Nauczyciel: |
Rotko Marek, dr |
Forma zajęć: |
laboratorium |
Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
Punkty ECTS: |
2,0 |
Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
1,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
45,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
4,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
6,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
4,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
Poziom trudności: |
średnio zaawansowany
|
Wstępne wymagania: |
Znajomość podstaw chemii ogólnej, fizycznej, analitycznej, organicznej i nieorganicznej.
|
Metody dydaktyczne: |
- ćwiczenia produkcyjne
- seminarium
|
Zakres tematów: |
-
Technologia z elementami inżynierii procesu uzdatniania wody.
-
Technologia z elementami inżynierii procesu produkcji cukru z buraków cukrowych.
-
Technologia z elementami inżynierii procesu ekstrakcji surowców roślinnych (ze szczególnym uwzględnieniem metody ekstrakcji nadkrytycznym ditlenkiem węgla).
-
Technologia z elementami inżynierii procesu produkcji mydła.
|
Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie pisemne
- obecność na zajęciach
|
Literatura: |
Podstawą są informacje przedstawione i omówione przez prowadzącego zajęcia.
Dodatkowe informacje na temat analizowanych procesów technologicznych można znaleźć w następujących pozycjach literaturowych:
-
S. Nikiel, Cukrownictwo, Wydawnictwo Szkolne i Pedagogiczne, Warszawa 1996.
-
J. Nawrocki, Uzdatnianie wody, Procesy fizyczne, chemiczne i biologiczne, Część 1 i 2, Wydawnictwo Naukowe UAM, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2010.
-
A. L. Kowal, M. Świderska-Bróż, Oczyszczanie Wody, Wydawnictwo Naukowe PWN, Warszawa 2003.
-
E. Rój, Ekstrakcja surowców roślinnych w warunkach nadkrytycznych z użyciem CO2, w monografii: „Adsorbenty i katalizatory, Wybrane technologie a środowisko” pod redakcją J. Ryczkowskiego, Wydawca publikacji: Uniwersytet Rzeszowski, Rzeszów 2012.
-
J. Zajdel, B. Stasińska, M. Pańczyk, Środki powierzchniowo czynne. Otrzymywanie mydła, w monografii: Technologia chemiczna, ćwiczenia laboratoryjne, Wydawnictwo UMCS, Lublin 2002.
|
Modułowe efekty kształcenia: |
01 |
Posiada pogłębioną wiedzę z technologii chemicznej i chemii stosowanej. |
02 |
Potrafi opisać szereg zjawisk międzyfazowych w układach w procesach przemysłowych, przemyśle kosmetycznym i życiu codziennym. |
03 |
Potrafi zastosować posiadaną wiedzę do rozwiązywania problemów o średnim poziomie złożoności zarówno w zakresie teoretycznym jak i praktycznym związanym z chemią środków bioaktywnych i kosmetykami. |
04 |
Potrafi ocenić stan i perspektywy wybranych działów przemysłu chemicznego i kosmetycznego w Polsce na tle sytuacji światowej. |
05 |
Zna ograniczenia własnej wiedzy i rozumie konieczność dalszego kształcenia w zagadnieniach związanych z realizowaną pracą magisterską. |
06 |
Potrafi formułować zagadnienia służące dalszemu pogłębianiu jego wiedzy. |
07 |
Rozumie społeczne i środowiskowe aspekty rozwoju nauk chemicznych i ich praktycznego wykorzystania z uwzględnieniem chemii środków bioaktywnych i kosmetyków. |
|