| Przedmiot: |
Analiza śladowa w matrycach organicznych |
| Kierunek: |
Chemia, II stopień [4 sem], stacjonarny, ogólnoakademicki, rozpoczęty w: 2013 |
| Specjalność: |
chemia środków bioaktywnych i kosmetyków |
| Rok/Semestr: |
I/2
|
| Liczba godzin: |
15,0 |
| Nauczyciel: |
Korolczuk Mieczysław, prof. dr hab. |
| Forma zajęć: |
wykład |
| Rodzaj zaliczenia: |
zaliczenie na ocenę |
| Punkty ECTS: |
3,0 |
| Godzinowe ekwiwalenty punktów ECTS (łączna liczba godzin w semestrze): |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie konsultacji |
| 15,0 |
Godziny kontaktowe z prowadzącym zajęcia realizowane w formie zajęć dydaktycznych |
| 15,0 |
Przygotowanie się studenta do zajęć dydaktycznych |
| 30,0 |
Przygotowanie się studenta do zaliczeń i/lub egzaminów |
| 15,0 |
Studiowanie przez studenta literatury przedmiotu |
|
| Wstępne wymagania: |
Podstawowa wiedza z analizy instrumentalnej, chemii fizycznej i chemii analitycznej.
|
| Metody dydaktyczne: |
- wykład informacyjny
- wykład problemowy
|
| Zakres tematów: |
-
Przygotowanie próbek do analizy, oczyszczanie powierzchniowe, homogenizacja, przechowywanie próbek, mineralizacja. Czynniki wpływające na wyniki analiz: atmosfera, odczynniki, narzędzia, naczynia.
-
Woltamperometria z zatężaniem. Zakres analityczny metody. Elektrody pracujące: rtęciowe, amalgamatowe, bizmutowe, węglowe, modyfikowane, kulometryczne, mikroelektrody. Naczyńka klasyczne i przepływowe. Sposoby transportu depolaryzatora do elektrody. Sposoby zatężania substancji na elektrodzie. Techniki uzyskiwania sygnału analitycznego. Wykorzystanie procesów katalitycznych do wzmocnienia sygnału analitycznego. Rodzaje interferencji i sposoby ich eliminacji. Przykłady oznaczeń z wykorzystaniem różnych elektrod i technik pomiarowych. Walidacja pomiarów w oznaczeniach elektrochemicznych.
-
Amperometria. Zaawansowane sposoby oznaczeń amperometrycznych
|
| Forma oceniania: |
- końcowe zaliczenie pisemne
|
| Warunki zaliczenia: |
pozytywnie zaliczony egzamin
|
| Literatura: |
-
Wang J, Stripping Analysis1985
-
Minczewski J, Chwastowska J, Analiza śladowa, 1972
-
Pirchard E, Trace Analysis 1996
|
| Modułowe efekty kształcenia: |
| 01 |
Opisać podstawy i możliwości najważniejszych technik analitycznych i dokonać wyboru odpowiedniej metody analitycznej do badania konkretnej próbki. |
| 03 |
Dobierać odpowiednią technikę analityczną |
|
